Чтобы потянуть время, попросил:
– Деррон, а ты не мог бы стать таким же видимым, как Мастер? А то как-то странно разговаривать с пустотой.
– Я не могу, но Мастер может. Мастер?
– Конечно. Я должен был сам об этом подумать.
Перед магом материализовалась вторая фигура. Это был не очень высокий, жилистый человек. Одет он был в легкую белую рубашку и серые штаны, заправленные в сапоги. На поясе висел легкий меч. Но больше всего у него выделялись глаза. Они были у него стального цвета и смотрели как-то насмешливо и озорно. Но одновременно в его взгляде была твердость и даже жесткость.
– Так лучше? – поинтересовался Деррон, оглядывая себя.
– Намного.
– Так каково твое решение?
Сомнения. Но ведь именно я виноват в случившемся. Черт, черт, черт! А будь, что будет.
– Я согласен.
– Он согласен, – фыркнул Деррон. – Только не надо делать нам одолжений.
Вот тут я обиделся. Сами утверждали, что без меня им не обойтись, а теперь возмущаются. И это вместо благодарности.
– Слушай, Егор, – вздохнул Деррон. – Ты, наверное, сейчас благодарности от нас ждал...
Я покраснел.
– Ничего я не ждал.
– Ждал. Ты ведь и согласился не потому, что хотел нам помочь, а потому, что хотел почувствовать себя героем – спасителем мира. Послушай умудренного жизнью человека. Я знал многих, таких как ты героев и очень немногие из них дожили до старости. Если ты хочешь изображать из себя героя и совершать по пути массу подвигов, то лучше оставайся здесь, ибо до конца пути ты не дойдешь. А я просто не смогу отправить тебя на смерть.
– Я не понимаю...
– Не перебивай. Пойми, нам не нужны твои подвиги, нам нужен результат. А чтобы добиться успеха, ты должен многому научиться. Мы с Мастером можем дать тебе эти знания, но чтобы заработать их, нужно не геройство, а настойчивость и упорная и долгая работа. И в этой работе нет места для подвигов. Я должен буду научить тебя защищать свою жизнь. И я буду учить тебя, вбивая умение потом и кровью. И вовсе не в переносном смысле. Это будет твоей повседневно работой: занятия со мной, а потом, когда болят мышцы и хочется спать ты будешь заниматься с Мастером. Вот здесь будет подвиг. Подвиг не спасти юную девицу от дракона, а подвиг – ежедневно пересиливать себя и делать то, что не хочется, но надо. Если ты не поймешь, этого, то лучше мы рискнем и подождем семьдесят лет, пока Ключ в твоем мире не восстановит энергию, чем пошлем на поиски мечтающего о героизме юнца.
– А я не мечтал ни о каких подвигах. Я просто хотел домой. Ну и еще исправить то, что натворил.
– Правда не мечтал. – Деррон пристально посмотрел на меня.
– Ну, чуть-чуть. Но только чуть-чуть.
– Знаешь. Дело не в геройстве. Очень многие люди, чтобы прославиться, совершают никому не нужные подвиги. Да они герои, но кому станет легче от их геройства? Легко быть героем, когда ты знаешь, что тебя будут прославлять даже после твоей смерти. Если ты найдешь Ключ и приведешь мага, то, возможно, спасешь два мира, даже если это будет простая увеселительная прогулка. Чем не подвиг? Ты не подумал об этом потому, что про этот подвиг никто не узнает, никто не похвалит тебя за него, кроме нас. Тебя больше прельстили подвиги, за которые тебя будут прославлять все менестрели. Конечно ты можешь отправиться и победить дракона, тогда о тебе будут слагать песни. Но кому это принесет пользу? Что важнее, спасти мир и остаться в тени, или совершить бессмысленный подвиг и прославиться?
– Спасти мир, – угрюмо ответил я, уже зная к чему он клонит.
– Надеюсь, ты это запомнишь. Считай это моим первым уроком. А теперь, когда ты все знаешь, я еще раз спрашиваю: согласен ли ты нам помочь?
Я обдумал все, что мне сказал Деррон. Мне совершенно не понравились его слова о тяжелой повседневно работе и о поте и крови, но, надеюсь, он это в переносном смысле. И Деррон все-таки не прав, меня совершенно не прельщали бессмысленные подвиги. Когда я читал различные книги, в которых рыцари побеждали драконов, мне было жаль именно дракона. Тут я подумал о том, что будет, если я сейчас откажусь. Значит, мне придется провести на этом острове семьдесят лет, чтобы дождаться, когда зарядиться Ключ и сюда придет другой человек, который сможет вернуть меня домой? Почему я сразу об этом не подумал? Ну уж дудки! И плевать на все подвиги, спасение мира и лекции Деррона. Я хочу домой. А если, как побочный эффект, я приведу сюда Великого Мага, пусть, мне не жалко. Вот он пусть и совершает подвиги и спасает мир – без меня.
– Я согласен.
Деррон посмотрел на меня.
– Хорошо. Сегодня занятий у нас с тобой не будет. Тренироваться будем по утрам, а во второй половине дня будешь заниматься с Мастером. Сейчас отправляйся на завтрак, потом, до обеда, можешь погулять в саду замка. После с тобой займется Мастер.
После завтрака я, пользуясь указаниями Мастера, вышел в сад. Он располагался с противоположной стороны от входа и поэтому я его не заметил при входе в замок. Каким-то непостижимым для меня образом неведомый мастер гармонично вписал сад в архитектуру здания. Теперь даже трудно было представить одно без другого.
Не знаю, кто за садом ухаживал, но он выглядел так, будто только минуту назад здесь закончил работу заботливый садовник. Все дорожки были посыпаны гравием и подметены, росли аккуратными рядами целые клумбы различных цветов. С зеленого ковра газона был убран весь мусор. Все вместе создавало непередаваемый колорит. Чистейший воздух, наполненный всевозможными весенними запахами, жужжание пчел, сверкающие в ветвях деревьев лучи солнца. Легкий ветерок, казалось, звенел от возбуждения и радовался расцвету жизни. Шелестящая листва, пение птиц заставляли забыть все тревоги и горести. Не зная почему, но мне неожиданно стало легко и радостно. Я засмеялся и подставил ветру лицо, волосы немедленно растрепались, но это такие пустяки... Здесь не хотелось думать ни о каких неприятностях. О них можно подумать и потом, а это место для того, чтобы радоваться жизни. И эта красота весеннего сада казалась вечной, все остальное было таким пустяком, по сравнению с этим. Не знаю, специально ли Мастер посоветовал мне погулять по саду или нет, но я был благодарен ему за это. Одна прогулка полностью восстановила мои душевные силы, и я был готов приступить к занятиям. Время до обеда пролетело совершенно незаметно.
Обед прошел быстро. Мне хотелось как можно быстрее приступить к занятиям, поэтому со своей порцией расправился довольно быстро. (Расскажи я о своей внезапно вспыхнувшей страсти к учебе в школе, ведь не поверят). Но я хотел, как можно больше узнать об этом новом мире, в котором теперь предстояло жить.
В комнату к магу я заходил ожидая чего-то захватывающе-нового и в тоже время опасливо.
– Заходи, Егор, смелее. Садись. – Теперь, когда Мастер с Дерроном стали видимыми, с ними стало намного приятнее общаться.
– Здрасте. – Я сел на предложенное место. Мастер сел рядом.
– Сегодня я хочу рассказать тебе, каким образом будут проходить наши занятия. А также расскажу, чему мы будем тебя учить. Ну, чему будет учить Деррон, объяснять не надо.
– Владеть оружием.
– Не только, но об этом пусть он сам тебе расскажет. Я же буду говорить о мире. Расскажу о политическом устройстве, экономическом, о животных и растениях.
– О флоре и фауне, – блеснул я эрудицией.
– Да. Но... – Мастер сделал паузу. – Запомни хорошо: то, чему я буду тебя учить, может показаться неважным и ненужным. Однако это будет большой ошибкой. Я не собираюсь давать тебе знания просто для того, чтобы заполнить твою голову. Возможно то, чему я тебя научу тебе не пригодиться, возможно, но кто знает. Я тебе расскажу обо всех хищниках и как с ними бороться. Научу отличать съедобные растения от ядовитых и как лечиться с помощью того, что дает природа. Дам тебе медицинские знания. Ты научишься еще многому, но только тому, что тебе может пригодиться в дороге. Запомни это и отнесись серьезно к занятиям. Возможно услышанное тобой что-нибудь здесь однажды спасет тебе жизнь.
– Я понимаю.
– Очень хорошо. Теперь главное: времени терять мы не можем, но не можем отправить тебя в дорогу неподготовленным. Поэтому твой график обучения будет чрезвычайно насыщенным. Я провел обследования твоего организма и рассчитал максимальные нагрузки, которые он сможет выдержать без угрозы для здоровья. Так вот, твое обучение мы рассчитали на полгода...
– Полгода?! – изумился я. – Разве можно за полгода научиться хорошо владеть мечом и получить все необходимые знания.
– В обычной ситуации нет. Насколько я знаю, чтобы научиться пользоваться мечом хотя бы на среднем уровне, необходимо минимум полтора года. Но средний уровень нас не устроит. Деррон хочет сделать тебя если не лучшим клинком мира, то очень близко к этому. Ты просто забыл про магию.
– Вы собираетесь научить меня всему с помощью магии? Вот здорово! Раз, и готово!
Мастер поморщился.
– Ни в коем случае. Магия слишком ненадежная вещь, чтобы доверять ей свою жизнь. Конечно с помощью магии я могу превратить тебя в силача и мастера клинка. Но не забывай, то же самое может получить любой человек в этом мире. И еще, то, что дано с помощью магии, с ее же помощью может быть отнято. Ты бы доверил свою жизнь тому, что может легко отнять другой?
Я на минуту задумался.
– Нет.
– Поэтому мы и не будем этого делать. Когда я говорил о магии, я имел в виду только ее помощь в твоем обучении, но не само обучение. Таким образом, все твои знания и умениями будут настоящими, честно заработанные трудом.
– Но каким образом.
– Просто. Это простейшая магия, кажется, она и в вашем мире применяется. Про Деррона ничего говорить не буду, он сам тебе все объяснит. Но, по-моему, у вас тоже используют кое-что из его штучек. Итак, начнем первый урок. Сегодня мы с тобой будем изучать хищных животных Магического мира. Большинство из них это те, кто обитает и в твоем мире. Но есть и такие, которые водятся только здесь. В основном потому, что они были сделаны с помощью магии. Вот, надень этот обруч.
Мастер протянул мне простое железное кольцо с каким-то камнем, впаянным в металл. На противоположной от камня стороне была застежка, позволяющая регулировать диаметр обруча. С легким опасением я взял его и, подогнав размер, надел.
Маг одобрительно кивнул и достал из ящика стола прозрачный шар, уменьшенную копию шара-телевизора из зала.
– Теперь смотри внутрь шара не отрываясь, какой бы чепухой тебе не казалось все происходящее там.
– Хорошо.
– Тогда смотри. – Маг коснулся шара. Внутри тотчас появилось изображение льва. Он сидел на дереве и готовился к прыжку. Но тут эта картинка исчезла и сменилась картинкой тигра, а потом все картинки замелькали с неуловимой для глаза быстротой. Совершенно непонятно было, чему здесь можно научиться, но, помня просьбу мага, глаз от шара не отводил. Сколько времени я так просидел не помню, наверное, чуть больше часа. Точнее не скажу, так как совершенно потерял счет времени. Наконец шар потух.
– Это все? – разочарованно спросил я. – И чему это могло научить?
– Прежде, чем ответить, хочу сразу дать тебе еще один урок, Егор. Если что-то кажется тебе непонятным – это не значит, что это что-то бессмысленно. Подумай сперва, может смысл просто ускользает от тебя. Никогда не спеши делать выводы по первому впечатлению. Давай проверим то, что у нас получилось, а потом ты сам ответишь на свой вопрос.
Мастер снова коснулся шара, и внутри появилось изображение странного существа, отдаленно напоминающего волка.
– Расскажи все, что ты знаешь об этом существе.
Я пожал плечами. Не такой уж сложный вопрос.
– Скалезуб. Обитает в лесах. Назван так из-за своих каменных клыков. Родственник, правда, дальний, волка, но в отличие от него всегда охотится в одиночку, так как намного сильнее. В принципе, если не наткнутся на его потомство и не разозлить его, не опасен и предпочитает обходить людей стороной. Очень сильные задние когти, которыми он в прыжке разрывает добычу. О его происхождении точно не известно.
Мастер некоторое время смотрел на меня, словно ожидая еще чего-то. Не дождавшись, вздохнул и спросил:
– А теперь скажи, где ты столько узнал о скалезубе? Насколько мне известно, в вашем мире он не водится.
Я открыл рот для ответа и так с открытым ртом замер. Действительно, где я мог слышать о скалезубе? Постепенно до меня стало кое-что доходить, и я с восторгом посмотрел на шар.
– Вот это класс! Мне бы в школу этот прибор, я бы тогда отличником стал.
– Не спеши радоваться. Это простенькая магия, но, несмотря на это, другой маг может лишить тебя этих знаний. Поэтому сейчас мы с тобой займемся закреплением материала.
– Но разве этого недостаточно? – Я мысленно стал прокручивать новые знания. – Я же все знаю. Спросите о любом хищнике!
– Егор, ты опять не понял или не слушал меня. Я знаю, что ты все знаешь. Но эти знания может отнять у тебя любой маг. С огромным трудом, затратив массу времени, но может.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74
– Деррон, а ты не мог бы стать таким же видимым, как Мастер? А то как-то странно разговаривать с пустотой.
– Я не могу, но Мастер может. Мастер?
– Конечно. Я должен был сам об этом подумать.
Перед магом материализовалась вторая фигура. Это был не очень высокий, жилистый человек. Одет он был в легкую белую рубашку и серые штаны, заправленные в сапоги. На поясе висел легкий меч. Но больше всего у него выделялись глаза. Они были у него стального цвета и смотрели как-то насмешливо и озорно. Но одновременно в его взгляде была твердость и даже жесткость.
– Так лучше? – поинтересовался Деррон, оглядывая себя.
– Намного.
– Так каково твое решение?
Сомнения. Но ведь именно я виноват в случившемся. Черт, черт, черт! А будь, что будет.
– Я согласен.
– Он согласен, – фыркнул Деррон. – Только не надо делать нам одолжений.
Вот тут я обиделся. Сами утверждали, что без меня им не обойтись, а теперь возмущаются. И это вместо благодарности.
– Слушай, Егор, – вздохнул Деррон. – Ты, наверное, сейчас благодарности от нас ждал...
Я покраснел.
– Ничего я не ждал.
– Ждал. Ты ведь и согласился не потому, что хотел нам помочь, а потому, что хотел почувствовать себя героем – спасителем мира. Послушай умудренного жизнью человека. Я знал многих, таких как ты героев и очень немногие из них дожили до старости. Если ты хочешь изображать из себя героя и совершать по пути массу подвигов, то лучше оставайся здесь, ибо до конца пути ты не дойдешь. А я просто не смогу отправить тебя на смерть.
– Я не понимаю...
– Не перебивай. Пойми, нам не нужны твои подвиги, нам нужен результат. А чтобы добиться успеха, ты должен многому научиться. Мы с Мастером можем дать тебе эти знания, но чтобы заработать их, нужно не геройство, а настойчивость и упорная и долгая работа. И в этой работе нет места для подвигов. Я должен буду научить тебя защищать свою жизнь. И я буду учить тебя, вбивая умение потом и кровью. И вовсе не в переносном смысле. Это будет твоей повседневно работой: занятия со мной, а потом, когда болят мышцы и хочется спать ты будешь заниматься с Мастером. Вот здесь будет подвиг. Подвиг не спасти юную девицу от дракона, а подвиг – ежедневно пересиливать себя и делать то, что не хочется, но надо. Если ты не поймешь, этого, то лучше мы рискнем и подождем семьдесят лет, пока Ключ в твоем мире не восстановит энергию, чем пошлем на поиски мечтающего о героизме юнца.
– А я не мечтал ни о каких подвигах. Я просто хотел домой. Ну и еще исправить то, что натворил.
– Правда не мечтал. – Деррон пристально посмотрел на меня.
– Ну, чуть-чуть. Но только чуть-чуть.
– Знаешь. Дело не в геройстве. Очень многие люди, чтобы прославиться, совершают никому не нужные подвиги. Да они герои, но кому станет легче от их геройства? Легко быть героем, когда ты знаешь, что тебя будут прославлять даже после твоей смерти. Если ты найдешь Ключ и приведешь мага, то, возможно, спасешь два мира, даже если это будет простая увеселительная прогулка. Чем не подвиг? Ты не подумал об этом потому, что про этот подвиг никто не узнает, никто не похвалит тебя за него, кроме нас. Тебя больше прельстили подвиги, за которые тебя будут прославлять все менестрели. Конечно ты можешь отправиться и победить дракона, тогда о тебе будут слагать песни. Но кому это принесет пользу? Что важнее, спасти мир и остаться в тени, или совершить бессмысленный подвиг и прославиться?
– Спасти мир, – угрюмо ответил я, уже зная к чему он клонит.
– Надеюсь, ты это запомнишь. Считай это моим первым уроком. А теперь, когда ты все знаешь, я еще раз спрашиваю: согласен ли ты нам помочь?
Я обдумал все, что мне сказал Деррон. Мне совершенно не понравились его слова о тяжелой повседневно работе и о поте и крови, но, надеюсь, он это в переносном смысле. И Деррон все-таки не прав, меня совершенно не прельщали бессмысленные подвиги. Когда я читал различные книги, в которых рыцари побеждали драконов, мне было жаль именно дракона. Тут я подумал о том, что будет, если я сейчас откажусь. Значит, мне придется провести на этом острове семьдесят лет, чтобы дождаться, когда зарядиться Ключ и сюда придет другой человек, который сможет вернуть меня домой? Почему я сразу об этом не подумал? Ну уж дудки! И плевать на все подвиги, спасение мира и лекции Деррона. Я хочу домой. А если, как побочный эффект, я приведу сюда Великого Мага, пусть, мне не жалко. Вот он пусть и совершает подвиги и спасает мир – без меня.
– Я согласен.
Деррон посмотрел на меня.
– Хорошо. Сегодня занятий у нас с тобой не будет. Тренироваться будем по утрам, а во второй половине дня будешь заниматься с Мастером. Сейчас отправляйся на завтрак, потом, до обеда, можешь погулять в саду замка. После с тобой займется Мастер.
После завтрака я, пользуясь указаниями Мастера, вышел в сад. Он располагался с противоположной стороны от входа и поэтому я его не заметил при входе в замок. Каким-то непостижимым для меня образом неведомый мастер гармонично вписал сад в архитектуру здания. Теперь даже трудно было представить одно без другого.
Не знаю, кто за садом ухаживал, но он выглядел так, будто только минуту назад здесь закончил работу заботливый садовник. Все дорожки были посыпаны гравием и подметены, росли аккуратными рядами целые клумбы различных цветов. С зеленого ковра газона был убран весь мусор. Все вместе создавало непередаваемый колорит. Чистейший воздух, наполненный всевозможными весенними запахами, жужжание пчел, сверкающие в ветвях деревьев лучи солнца. Легкий ветерок, казалось, звенел от возбуждения и радовался расцвету жизни. Шелестящая листва, пение птиц заставляли забыть все тревоги и горести. Не зная почему, но мне неожиданно стало легко и радостно. Я засмеялся и подставил ветру лицо, волосы немедленно растрепались, но это такие пустяки... Здесь не хотелось думать ни о каких неприятностях. О них можно подумать и потом, а это место для того, чтобы радоваться жизни. И эта красота весеннего сада казалась вечной, все остальное было таким пустяком, по сравнению с этим. Не знаю, специально ли Мастер посоветовал мне погулять по саду или нет, но я был благодарен ему за это. Одна прогулка полностью восстановила мои душевные силы, и я был готов приступить к занятиям. Время до обеда пролетело совершенно незаметно.
Обед прошел быстро. Мне хотелось как можно быстрее приступить к занятиям, поэтому со своей порцией расправился довольно быстро. (Расскажи я о своей внезапно вспыхнувшей страсти к учебе в школе, ведь не поверят). Но я хотел, как можно больше узнать об этом новом мире, в котором теперь предстояло жить.
В комнату к магу я заходил ожидая чего-то захватывающе-нового и в тоже время опасливо.
– Заходи, Егор, смелее. Садись. – Теперь, когда Мастер с Дерроном стали видимыми, с ними стало намного приятнее общаться.
– Здрасте. – Я сел на предложенное место. Мастер сел рядом.
– Сегодня я хочу рассказать тебе, каким образом будут проходить наши занятия. А также расскажу, чему мы будем тебя учить. Ну, чему будет учить Деррон, объяснять не надо.
– Владеть оружием.
– Не только, но об этом пусть он сам тебе расскажет. Я же буду говорить о мире. Расскажу о политическом устройстве, экономическом, о животных и растениях.
– О флоре и фауне, – блеснул я эрудицией.
– Да. Но... – Мастер сделал паузу. – Запомни хорошо: то, чему я буду тебя учить, может показаться неважным и ненужным. Однако это будет большой ошибкой. Я не собираюсь давать тебе знания просто для того, чтобы заполнить твою голову. Возможно то, чему я тебя научу тебе не пригодиться, возможно, но кто знает. Я тебе расскажу обо всех хищниках и как с ними бороться. Научу отличать съедобные растения от ядовитых и как лечиться с помощью того, что дает природа. Дам тебе медицинские знания. Ты научишься еще многому, но только тому, что тебе может пригодиться в дороге. Запомни это и отнесись серьезно к занятиям. Возможно услышанное тобой что-нибудь здесь однажды спасет тебе жизнь.
– Я понимаю.
– Очень хорошо. Теперь главное: времени терять мы не можем, но не можем отправить тебя в дорогу неподготовленным. Поэтому твой график обучения будет чрезвычайно насыщенным. Я провел обследования твоего организма и рассчитал максимальные нагрузки, которые он сможет выдержать без угрозы для здоровья. Так вот, твое обучение мы рассчитали на полгода...
– Полгода?! – изумился я. – Разве можно за полгода научиться хорошо владеть мечом и получить все необходимые знания.
– В обычной ситуации нет. Насколько я знаю, чтобы научиться пользоваться мечом хотя бы на среднем уровне, необходимо минимум полтора года. Но средний уровень нас не устроит. Деррон хочет сделать тебя если не лучшим клинком мира, то очень близко к этому. Ты просто забыл про магию.
– Вы собираетесь научить меня всему с помощью магии? Вот здорово! Раз, и готово!
Мастер поморщился.
– Ни в коем случае. Магия слишком ненадежная вещь, чтобы доверять ей свою жизнь. Конечно с помощью магии я могу превратить тебя в силача и мастера клинка. Но не забывай, то же самое может получить любой человек в этом мире. И еще, то, что дано с помощью магии, с ее же помощью может быть отнято. Ты бы доверил свою жизнь тому, что может легко отнять другой?
Я на минуту задумался.
– Нет.
– Поэтому мы и не будем этого делать. Когда я говорил о магии, я имел в виду только ее помощь в твоем обучении, но не само обучение. Таким образом, все твои знания и умениями будут настоящими, честно заработанные трудом.
– Но каким образом.
– Просто. Это простейшая магия, кажется, она и в вашем мире применяется. Про Деррона ничего говорить не буду, он сам тебе все объяснит. Но, по-моему, у вас тоже используют кое-что из его штучек. Итак, начнем первый урок. Сегодня мы с тобой будем изучать хищных животных Магического мира. Большинство из них это те, кто обитает и в твоем мире. Но есть и такие, которые водятся только здесь. В основном потому, что они были сделаны с помощью магии. Вот, надень этот обруч.
Мастер протянул мне простое железное кольцо с каким-то камнем, впаянным в металл. На противоположной от камня стороне была застежка, позволяющая регулировать диаметр обруча. С легким опасением я взял его и, подогнав размер, надел.
Маг одобрительно кивнул и достал из ящика стола прозрачный шар, уменьшенную копию шара-телевизора из зала.
– Теперь смотри внутрь шара не отрываясь, какой бы чепухой тебе не казалось все происходящее там.
– Хорошо.
– Тогда смотри. – Маг коснулся шара. Внутри тотчас появилось изображение льва. Он сидел на дереве и готовился к прыжку. Но тут эта картинка исчезла и сменилась картинкой тигра, а потом все картинки замелькали с неуловимой для глаза быстротой. Совершенно непонятно было, чему здесь можно научиться, но, помня просьбу мага, глаз от шара не отводил. Сколько времени я так просидел не помню, наверное, чуть больше часа. Точнее не скажу, так как совершенно потерял счет времени. Наконец шар потух.
– Это все? – разочарованно спросил я. – И чему это могло научить?
– Прежде, чем ответить, хочу сразу дать тебе еще один урок, Егор. Если что-то кажется тебе непонятным – это не значит, что это что-то бессмысленно. Подумай сперва, может смысл просто ускользает от тебя. Никогда не спеши делать выводы по первому впечатлению. Давай проверим то, что у нас получилось, а потом ты сам ответишь на свой вопрос.
Мастер снова коснулся шара, и внутри появилось изображение странного существа, отдаленно напоминающего волка.
– Расскажи все, что ты знаешь об этом существе.
Я пожал плечами. Не такой уж сложный вопрос.
– Скалезуб. Обитает в лесах. Назван так из-за своих каменных клыков. Родственник, правда, дальний, волка, но в отличие от него всегда охотится в одиночку, так как намного сильнее. В принципе, если не наткнутся на его потомство и не разозлить его, не опасен и предпочитает обходить людей стороной. Очень сильные задние когти, которыми он в прыжке разрывает добычу. О его происхождении точно не известно.
Мастер некоторое время смотрел на меня, словно ожидая еще чего-то. Не дождавшись, вздохнул и спросил:
– А теперь скажи, где ты столько узнал о скалезубе? Насколько мне известно, в вашем мире он не водится.
Я открыл рот для ответа и так с открытым ртом замер. Действительно, где я мог слышать о скалезубе? Постепенно до меня стало кое-что доходить, и я с восторгом посмотрел на шар.
– Вот это класс! Мне бы в школу этот прибор, я бы тогда отличником стал.
– Не спеши радоваться. Это простенькая магия, но, несмотря на это, другой маг может лишить тебя этих знаний. Поэтому сейчас мы с тобой займемся закреплением материала.
– Но разве этого недостаточно? – Я мысленно стал прокручивать новые знания. – Я же все знаю. Спросите о любом хищнике!
– Егор, ты опять не понял или не слушал меня. Я знаю, что ты все знаешь. Но эти знания может отнять у тебя любой маг. С огромным трудом, затратив массу времени, но может.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74