Человек может впитывать в себя эти уроки только для воспитания
терпения и увеличения силы разума. После овладения текстом и обретения
опыта по применению наставлений на практике человек может поделиться
светом и радостью с остальными. Тексты Индии утверждают ценность
повседневной практики и советуют утверждать в ней истину.
Если человек хочет правильно понять священные книги и духовные писания
Индии, впитать в себя их послания, он должен изучать санскрит, он не
может избежать этого долга. Само упоминание о санскрите сразу же
вызывает во многих из нас предубеждение--"это мертвый язык умирающей
культуры, он поддерживается лишь старомодными фанатиками". Так могут
сказать современные невежды. Они считают, что этот язык живет лишь в
бессмысленных предложениях, в исчезающих ритуалах и церемониях, на
свадьбах и прочих бесполезных занятиях. Считается, что это очень
трудный для изучения язык. Такие взгляды глубоко укоренились в умах
современных людей. Столь банальные мнения и неверные установки следует
изживать.
Санскрит является бессмертным языком, его голос вечен, его призыв
летит через столетия. Он имеет в себе основу всех мировых языков.
Считайте санскрит Матерью языков, не пренебрегайте его величием, не
умаляйте его ценность. Если вы хотите утолить жажду нектаром,
предложенным Ведами, вы должны учить санскрит. Чтобы комментировать
Веды и осознать их внутреннее значение и тайны, мудрецы отбросили
книги по таким наукам, как грамматика, поэтика, философия и
астрология. Их открытия, их книги превосходили области знаний,
содержащихся в астрономии, географии, юриспруденции, этике,
эпистемологии, музыке, психологии и риторике. Западные ученые были
поражены теми открытиями астрономии, с которыми они столкнулись, и
теми истинами, которые они обнаружили в других науках.
Они извлекли большую пользу из открытий мудрецов и занялись дальнейшим
поиском, продолжившим научные изыскания древних. Они узнали, что риши
продвинулись в астрономии намного дальше, чем греки. В Ведах и
сопутствующей им литературе мы можем найти уже раскрытие тайн природы,
превозносимых сегодня как революционные, например, существование и
использование атомной энергии. Многие разделы Адхарваны Веды при
изучении их западными учеными считаются источниками чрезвычайно важной
информации. В Германии созданы специальные институты и университеты
для изучения манускриптов Наади, написанных на листах пальмы,
содержащих в себе гороскопы, тексты по астрономии, медицине, химии,
токсикологии, математике и так далее. Для успешной работы они изучают
санскрит. В Америке, России и даже в Афганистане университеты не
только рекомендуют изучать санскрит, но испытывают давление,
оказываемое на них студентами, желающими изучать его! Иностранцы
считают эти тексты, пришедшие к ним из Индии, жемчужинами.
Наука йоги считалась в прошлом в Индии величайшей. Даже сейчас она
изучается и практикуется во многих странах. В большом количестве по
всей Америке и России существуют институты, где преподаются
йога-асаны. В Индии, где была основана практика йоги, или медитации,
люди живут с чувством, что она является духовным путем, утвержденным
Ведантической школой. Йога представляется многим, слышавшим это слово,
набором открыток, на которых изображены отшельники, живущие в лесах,
одетые в светлые одежды, монахи, питающиеся фруктами, листьями и
корнями. Такие люди считают, что йогическая садхана--древняя
дисциплина, присущая лишь бездомным аскетам. Думать так--невежество.
Такие воззрения совершенно не соответствуют действительности. Наука
йоги и сегодня развивается врачами и простыми людьми в западных
странах.
В эпоху техники становится весьма трудно вести мирную жизнь. Люди
становятся целью различных видов ментальных атак. В передовых,
цивилизованных странах, таких, как Америка и Англия, люди потеряли
радость естественного ночного сна. Они могут наслаждаться только
искусственным сном, который создается медикаментами. Как следствие
этого, многие наркотики ведут за собой болезни, люди все больше и
больше страдают от сердечных расстройств и нарушений кровяного
давления. В конце концов, они превращаются в больные развалины. Такая
жизнь также искусственна. Люди погрязли в страхе и гневе, ментально--
с одной стороны и физически--с другой. Они потеряли покой. Наркотики,
таблетки, капсулы и медикаменты производятся в миллионных количествах,
но здоровье общества не улучшается. Более того, быстро возникают и
начинают развиваться новые болезни. Некоторые разумные люди запада
поняли, что их единственное прибежище--Йога. Они пришли к такому
выводу в результате собственного опыта, они обратились к Йоге с
зарождающейся в них верой.
Веды--самое древнее литературное творение человека. Сейчас слово
"литература" используется для обозначения грязных писаний, которые
ставят целью заполнить свободное время человека. Они не содержат в
себе внутренней ценности или значения, они разрушают хорошие привычки
в читателе и насаждают дурные, они не связаны с путем Истины. Но
Литература--это термин, который нельзя применять к поделкам и стишкам,
содержащим в себе фальшивые басни. Литература не должна возникать из
эгоистических побуждений человека.
Веды--это душа, поддерживающая духовную жизнь Бхараты. Они являются
дыханием, с помощью которого живет человек. Они обладают Божественной
силой, проявляющейся в их воздействии, они наполнены вибрациями мантр,
которые ощущаются теми, кто идет по пути духовного развития. Они
содержат также силу тантрических символов и формул. "Тантра" означает
"средства и методы использования во благо мантр". Человек обладает
только физической и материальной силой. Его Карма становится
священной, если процессы (янтра) жизни управляются Мантрой и Тантрой.
Техника этой Садханы заключается в Карма Канде Вед. Древние мудрецы
осознали это и сохранили для человечества в четырех Ведах.
Те, кто превозносит себя как "людей современной эпохи", утверждают,
что Веды содержат лишь стихи и мантры, которые заучивались наизусть и
декламировались старцами. Такие люди не способны осознать эту истину.
Не только "модернисты", но даже те, кто считается "передовыми
пандитами", те, кто разъясняет людям величие и славу Вед, используют
их для повышения своего материального благосостояния, а не для помощи
другим в духовном росте. Такие люди не способны осознать сокровенную
задачу, оставленную Ведами. Когда позволяют обстоятельства, они
пытаются извлечь пользу из учения, но они не готовы или не способны
использовать Веды для очищения своей повседневной жизни.
В результате, "модернисты" находят невозможным развивать веру Вед.
Когда пандиты не стараются использовать Веды, которые они изучали, то
выставляют напоказ свою утрату веры. Не наставляя собственных детей
величием Вед, они вызывают утрату веры во всем обществе.
Многие другие люди, несмотря на свое невежество в отношении Ведических
гимнов, ходят по городу, механически повторяя священные тексты.
Иностранцы, особенно немцы, хотя и не учили Веды наизусть, осознали,
что мантры обладают огромной силой и распространяют их. В течение
многих веков они приносили в свои страны Веды по частям и занимались
старательным изучением их. Так перед ними стали приоткрываться
некоторые тайны. Они обнаружили, что Веды содержат в себе тайны всех
искусств, дающих человеку духовный рост.
Появилось много духовных текстов в качестве приложений к Ведам. Были
составлены и обнародованы, например, такие тексты: Веда (Знание)
Военного Искусства, Веда Айю или Поддержки, Продления и Сохранения
жизни (медицина), Веда Планет и Звезд (Джйотир Веда).
Мудрый Вишвамитра обнаружил мантру, названную Гаятри, которая
направлена к энергии Солнца, Шурья. Эта мантра обладает бесконечным
потенциалом. Это вибрационная формула, она имеет огромную силу, силу
поистине восхитительную, потому что Солнце--ее руководящее Божество.
Ученики Рамаяны знают, что тот же самый мудрец Вишвамитра посвятил
Раму в тайны солнечного служения через мантру Адитья Хрдаям. Гаятри
позволила Вишвамитре воспользоваться редким оружием, которое
покорялось его воле, когда он с верой повторял мантру. Через
полученную таким образом силу Вишвамитра стал великим ученым и создал
макет Космоса. Человек, который способен повысить собственные
возможности и возможности своих чувств, считается сейчас "ученым", но
в прошлом сам этот термин (Виджнани) применялся только к развившим
духовную силу и нашедшим формулу для погружения в Божественное,
исполнившимся верой и преданностью, кто мог произвольно
демонстрировать эту силу в повседневной жизни. С другой стороны,
современные "ученые" знают лишь немного отсюда и немного оттуда, они
превозносят то, что изучили и похваляются этим. Они полны гордости и
самовозвеличивания. Они поднимаются высоко в небо на клубах похвальбы.
Такие поступки прямо противоположны истинному поведению ученого. Он
покорен и смиренен. Он сознает, что, как бы много он ни знал,
существуют обширные области, которые следует изучить.
Вишвамитра был ученым, который понял эту истину. Нет ученого более
великого, чем он. Но хотя ученый столь высокого положения и со столь
широким сердцем жил в Индии, люди этой страны его не помнят. Они
прославляют иностранцев, которые находятся в лучах его же славы; они
поверили в тех, кто лишь пытается извлечь ценные уроки из Вед.
Веда--Мать Бхараты. Но дети больше не чтят свою мать. Они почитают
мачеху! Вот результат англиканизированной образовательной системы.
Мудрый Бхарадваджа, погружаясь все глубже и глубже в научные изыскания
древнейших умов Индии, описал конструкцию Вимана--аппаратов, способных
совершать пространственные перелеты. Ментальное Знание было развито
столь глубоко, что люди могли сказать, что было, и предсказать, что
будет. В Индии была также высоко развита Наука Медицина. Именно мудрый
Бхараваджа преподал ее на благо человечества. А мудрый Атрейя поставил
перед собой задачу распространения медицины и техники целительства.
Святой Чарака собрал их открытия в Самхите, или "Собрании". В ней
содержатся диагностика, методы лечения и целительства, однако в ней
нет медицинских открытий. В те древние времена врачи, сведущие в
медицине, для изъятия или корректировки больных частей тела, когда
нельзя было победить болезнь лекарствами, хирургически удаляли ее или
подвергали другому хирургическому воздействию. Святой Сушрута описал в
своих трудах многие хирургические процессы. Эти труды были обнаружены
и признаны пригодными для изучения. Дханватари, Нагарджуна и другие
мудрецы подарили нам многие другие открытия Древней Индии, сделанные
приверженцами Ведической традиции. Существуют также многочисленные
труды по этике, юриспруденции и другим общественным наукам, которые
являются бесценными сокровищами во все времена--такие, как Дхарма
Шастра Ману и Ньяйа Шастра Гаутамы.
Веданта--это законная власть, стоящая над каждой сектой, каждой
кастой, каждой расой, над приверженцами любой веры и над людьми обоих
полов. Веданта означает Мудрость, или Джнану. Эта мудрость основана на
знании Атмы. Эта мудрость--высшая цель, которую можно обрести в жизни.
Какая еще цель может быть выше осознания своего Я, осознания своей
сущности? Вера в возможность познания себя необходима для каждого
ученика Шрути (Вед) и Самриты (Морального Кодекса).
Видимый объект отделен от смотрящего на него. Это всеобщая признанная
Истина. Что есть смотрящее Я? Все вещи, имеющие Форму, распознаются
чувственным органом, глазом. Глаз видит физическое тело, других людей,
даже насекомых, червей и различные вещи. Он видит всё, что попадает в
его поле зрения. Тело--это тоже вещь, которую видит глаз вместе со
всем остальным. Поэтому как же можно считать, что тело--это Я?
Но кто тогда это Я? Огонь горит и также сжигает. Он сжигает своим
теплом вещи и освещает их светом, который источает. Огонь отличен от
вещей, на которые воздействует. А кто знает эту истину--что "огонь" и
"сжигаемые им вещи" различны? Это Атма. Когда горит полено, огонь
находится в нем и воздействует на все его составляющие. Так и Атма
пропитывает всё тело и позволяет ему совершать поступки, двигаться
самому и двигать членами.
Свет, источаемый лампой,--инструмент, который сообщает нам ночью: "это
чашка", "это тарелка". Глаз--такой же инструмент, сообщающий нам: "это
дом", "это шип", "это камень". Глаз--не Атма. При отсутствии лампы
глаз или при отсутствии глаза лампа не может распознать дом, шип,
камень, чашку или тарелку. И лампа, и глаз--это посредники,
инструменты "освещения".
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27