Осторожно пробираясь между лежащими телами, они, наконец, вышли к Невским Воротам в стене Петропавловской крепости.
Бой курантов обозначил три четверти часа после полудня.
Здесь, внутри стен Петропавловской крепости, было совсем тихо - не слышно было даже шума городского транспорта.
Шелестела листва, экскурсоводы читали свои заученные программы, иногда был слышен лай бродячей собаки, кричали вороны, ворковали голуби, и тому, кто пришёл под шпиль собора Петра и Павла, долго не хотелось уходить в суету и сутолоку городских улиц.
«Ты мне поможешь с экипировкой, если Мастер возьмёт меня в экспедицию?» - спросила Наташа.
«Конечно, - улыбнулся Ника, - можешь не сомневаться. - Я рад твоему выбору. Хочешь, мы позвоним ему сейчас же?»
«Разумеется, если это прилично!» - согласилась Наташа.
Мастер снял трубку сразу же после первого сигнала.
«Хорошо, что позвонил, Ника! У меня как раз сейчас собираются те, кто хотел бы принять участие в экспедиции. Приезжайте без проволочек, и тут разберемся, что к чему» - сказал он и повесил трубку.
Через несколько минут искатели уже ехали в метро.
В мансарде мастера, на Фонтанке, собралось не менее двух десятков желающих. Ника знал почти всех сидящих здесь, и когда прибывшие нашли себе место, Мастер поднялся:
«Ну, что ж, - сказал он, - некоторые из вас видят друг друга впервые, поэтому я кратко познакомлю вас друг с другом.
Прошу вас поднимать руку или вставать, когда я буду называть тех, кто решился принять участие в экспедиции.
Итак, со мной отправятся в далёкий путь: Балюнас Юрий - инструктор горному туризму (Санкт-Петербург), Голубков Михаил - журналист, исследователь аномальных явлений, Громова Марина - психолог, художник (Санкт-Петербург), Ельцина Наталья - педагог, последователь восточного стиля Тай-цзи-цюань (Москва), Капустин Вадим - инструктор по альпинизму и профессиональный фотограф (Тамга), Малышев Павел - исследователь восточной медицины (Москва), Мирошников Виктор - юрист, исследователь восточной философии (Санкт-Петербург), Никольская Ольга - парапсихолог, художник (Санкт-Петербург), Осипов Анатолий - военный врач, подполковник мед. службы (Алма-Ата), Осипова Галина, медсестра (Алма-Ата), Потапов Николай - художник, философ (Санкт-Петербург), Свиридова Екатерина, биолог (Санкт-Петербург), Чолокава Ниаз (Ника) - специалист по вопросам восточной философии и йоги (Санкт-Петербург), Цыцин Сергей - парапсихолог, Чумак Олег - кандидат физико-математических наук, сотрудник Астрофизической обсерватории Казахстана, Шкода Фёдор, исследователь аномальных явлений (Санкт-Петербург).
Специалисты из Средней Азии и других городов присоединятся к нам в Бишкеке, остальных прошу уважать и любить и помогать друг другу» - закончил Мастер. - У кого возникли вопросы?»
«Какая цель нашей экспедиции?» - спросил Михаил.
Все засмеялись.
«Ты что, Миша, не знаешь, зачем идёшь?» - спросила его Ольга.
«Я полагаю, что Михаил уже берет у меня интервью, - выручил его Мастер, - и понимаю его вопрос.
Отвечаю: перед нашей экспедицией стоит задача - открыть Законы Связи с Окружающими нас Сферами Сознания (в дальнейшем мы будем называть их ОСС), и реализовать эту связь на пользу всего человечества. Поскольку в настоящее время возникла опасность реакции окружающей среды на её загрязнение и разрушение человеком, постольку мы, открыв Законы Связи с ОСС, должны получить от неё информацию - каким образом можно остановить процесс изменения погоды, климата, перемены магнитных и географических полюсов, и связанных с этим катастроф, без ущерба для обеих сторон. Это понятно всем?» - спросил Мастер, оглядывая будущих членов экспедиции.
«Я полагаю, - встал с места Николай, - что наша экспедиция будет резко отличаться от обычных научных экспедиций. Не могли бы вы объяснить, в чем будет заключаться это отличие?».
«Наша экспедиция будет отличаться от всех известных тем, - ответил Мастер, - что она будет составлена по особой схеме, которая позволит ей настраиваться на связь с Окружающими нас Сферами Сознания, - Мастер сделал небольшую паузу и продолжал. - Связь с ОСС будет производиться не посредством радиоприборов, так как с этими инструментами, как с «костылями», никто не будет общаться, а непосредственно».
«А методы непосредственной связи с ОСС известны в истории человечества?» - спросил Фёдор.
«Такая связь пока никому не известна, - ответил Мастер, - но искать эту нетрадиционную связь придётся посредством традиционных путей, то есть - методом переноса принципа известных видов радиосвязи - в Иное измерение»
«Расскажите поподробней об этом принципе и его переносе?» - попросила Наташа, заметив, что Мастер задумался над сказанным.
«Дело в том, что каждый человек в Ином измерении несет строго определенную функцию какого-либо элемента радиосвязи, - сказал Мастер, - Например, характер человека, в натуре которого доминирует скептицизм, обладает характеристикой сопротивления или резистора.
Суть в том, характер человека в параллельном мире неизбежно образует адекватную характеристику элемента связи. А теперь, давайте посмотрим, кто из нас выражает собой функцию ёмкости?» - неожиданно спросил мастер окружающих.
Ребята оживились и стали шумно спорить.
«Стоп, стоп, стоп! - остановил их мастер, - не нужно пока переходить на личности. Я не спрашиваю, кто конкретно обладает характеристикой конденсатора, а кто является его носителем - вообще, в идеале? Марина хочет сказать?!»
Марина завертелась.
Эта хохотушка всегда скалила зубы и вела себя так, как будто всё знает. Она пыталась объяснить всё на свете. Необъяснимого для неё не существовало.
«Я думаю, - сказала она, - что это должен быть человек, накапливающий знания, студент, например, - сказала она, глядя на Фёдора. - Правильно?»
Все улыбнулись.
В группе желающих отправиться в горы был только один студент, и Марина невольно определила ему необходимую функцию.
«Правильно! - согласился Мастер, - характер студента, накапливающего знания, характеризует его, как ёмкость, или конденсатор.
Тогда что нужно, чтобы вместе с ним реализовать колебательный контур?»
«Индуктивность, конечно» - вразнобой ответили сидящие.
«Кто у нас хорошо выполняет функцию индуктивности?»
« Вы!» - дружно ответили все.
«Почему?»
«Характер учителя, индуцирующего знания в окружающую среду, обладает характеристикой индуктивности», - подчёркнуто строго ответила за всех Никольская.
«Надеюсь, что это не единственная моя функция?» - спросил мастер.
«Но, доминирующая!» - постановили ребята.
«А что нам нужно для настройки колебательного контура? Для увеличения его добротности?» - снова спросил Мастер.
«Сердечник, - уверенно сказал Юрий. - Без него катушка мертва».
Группе начинала нравиться эта игра.
«А кто у нас обладает сердечным и любящим характером?» - подражая тону Мастера, спросил Виктор Мирошников.
Группа задумалась, но не могла найти подходящего характера.
Тогда Ника поднял руку и решительно заявил:
«Ручаюсь, что характеристикой сердечности обладает Наташа, которая пришла вместе со мной» - сказал он.
Все пристально посмотрели на Наташу.
Никина спутница покраснела от смущения.
«Ну, что ты, Ника!» - тихо сказала она.
«Всё, Наташа, рекомендация Ники ни у кого не вызывает сомнений. Надеемся, что ты сможешь настроить людей на нужную высокую частоту своих вибраций!» - сказала Марина.
«Я хочу познакомьиться с моим сердечником! - вскричал Павел.
«Во-во! - заметил Сергей, - он такой! Всё только себе. Полупроводник!»
«Это почему ты меня так обругал?» - возмутился Павел.
« Да потому, что ты привык только брать ценности, но не привык их отдавать! - ответила за Сергея Ольга. - Уж я то тебя знаю».
«Ну, тогда ты, ты… - Павел подыскивал определение, - ты динамо! Шарики крутишь, а току не даёшь!»
«Фу, пошляк, - надулась Ольга. - Я тобой не разговариваю!»
«Некорректный пример, - вмешался Мастер, - ты правильно сделала, что заэкранировалась, Ольга. Не возражаешь, если именно ты будешь экранировать некоторые моменты в нашей схеме связи?»
«Мне что, - спокойно сказала Ольга, мелкая спицами над клубком шерсти, - называйте хоть горшком, только на костёр не ставьте. Я ведь не Жанна Д-Арк».
«Ладно, друзья! - остановил их споры Мастер. - Надеюсь, вы понимаете теперь, что среди нас есть и люди-«диоды», и люди-«триоды», и люди-«трансформаторы», и люди-«заземленные», и люди «с переменной ёмкостью», короче - все мы невольно или вольно представляем собой элементы трансперсональной связи.
И не секрет, что этими функциями обладает не только наша группа.
Все производственные группы в социуме образуют невидимые схемы, которые функционируют в мире подпространства.
Разница между ними и нами в том, что в социуме схемы образуются стихийно, и невидимый «владелец» радиосхемы - её эгрегор управляет коллективом, а мы образуем схему связи сознательно и держим под контролем её самоорганизацию.
Нужно ли развивать далее эту тему?»
«Конечно, нужно! - высказался Виктор, - правильно ли я понимаю, что в любом, наугад взятом коллективе все люди объединены рабочей идеей - они подпитывают свою идею, и дают ей реальную жизнь в функциональном мире?
Правильно ли я понимаю, что эта Идея, как живая, но невидимая структура, корректирует свою схему в силу закона самоорганизации, и сама подбирает нужных по характеру людей, увольняя людей с плохой характеристикой?
Правильно ли я понимаю, что именно таким образом, организуется устойчивость и самосохранение, как функциональной схемы, так и самого коллектива.
Правильно ли я понимаю, что при этом работает прямая и обратная связь, и, одновременно, выполняется и закон причинно-следственной связи?
И мне непонятно, что, в данном случае, причина, а что - следствие?».
«Они неразделимы, поскольку взаимосвязаны, - подсказал Ника, - и никто из них не может существовать отдельно, друг без друга. А это значит, что никто из них не мог быть первым. Я думаю, что связь возникла сразу - и причина, как идея, и следствие, как исполнители её.
Она возникла под давлением эволюции, как необходимого развития бытия».
«Ладно, не будем устраивать дискуссию, друзья! - остановил их Мастер. - Вы все правильно рассуждаете. Сейчас важно не то, как идеи подбирают свои кадры для реализации, нам важно реализовать свою идею. И я полагаю, что мы правильно собрали свою необходимую схему для связи с ОСС».
«Ага! - сказала Екатерина. - Схему свою мы собрали, а где же наш источник энергии?»
«Мы будем питать свою схему нашим общим энергетическим биополем, - ответил ей Юрий. - Правильно? - обратился он к Мастеру.
«Туманно, но в этом тумане прячется и ответ, - улыбнулся Мастер. - Итак, давайте подумаем, готовы ли мы исследовать нетрадиционные Законы Связи?
И что определяет эту готовность? Кто ответит?»
«Мы много лет практиковали Законы Сохранения Связей, - сказал Сергей, - Кто же пустит в космическую схему связи тех, кто не практиковал - кто не знает и не признаёт Законов Сохранения, кто умеет только разрушать. Нет, вы покажите мне хоть одного из разрушителей среди нас, а?» - Сергей обвёл всех глазами.
«А вот, Марина недавно разрушила все мои иллюзии», - невинным голосом сказал Николай.
Все засмеялись.
«Ну, ладно - давайте по домам! - распорядился Мастер, - Готовьте экипировку. Тренируйтесь. Экспедиция серьёзная. Надеюсь, мне не нужно говорить вам, что вы должны сохранить всё то, о чем здесь говорилось, от любопытных ушей? Михаил, это касается, прежде всего, тебя» - указал Мастер на журналиста.
«От меня утечки информации не последует!» - поклялся Голубков.
Искатели поднялись и стали неторопливо расходиться.
«Я так рада, Ника! - сказала Наташа, когда они вышли на набережную, - Спасибо тебе огромное! Я никогда тебя не забуду! Тебя прислал ко мне сам Бог!»
«Нет. Это не Бог. Нас направляет Нечто. Это невыразимо, но ты должна понимать, о чем я».
Наташа и Ника подошли к мосту, по углам которого возлежали сфинксы.
Здесь пути их расходились.

Глава вторая
СНЕЖНЫЙ ЧЕЛОВЕК

Экипировка завершилась к маю. Но прилетели на Тянь-Шань все лишь к концу июня.
С вещами погрузились на автобус. И два часа, рыча мотором, поднимались в гору.
Река навстречу нам катилась. Подъехали к мосту, через который скот гоняли.
Ещё часа четыре с рюкзаками шли наверх. Устали с непривычки. Заночевали у костра.
А утром - снова в гору.
И снова - три часа по осыпушке, по морене, да по кручам, мы шли туда, где ходит только “снежный” человек. Мы знали - он был представитель тех, кто нёс в себе задачи ОСС.
И вот, подъем закончился.
Открылось плоскогорье.
Здесь были только камни. Ни мха, ни снега, ни травы нога не ощущала.
Сновали паучки между камнями. Они, совсем без страха, ныряли под подошву.
Как странно видеть жизнь в безжизненной пустыне.
Что знаем мы о жизн8называем жизнью - заботы, суету, тревоги, развлеченья.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50