– И спичек…
– Так, не будем отвлекаться, – редактор поднялся с места. – Вы готовы к полёту?
– Всегда готовы! – отдал честь по-военному Мямлик, не удосужившись вытащить трубку изо рта.
– Повторите задачу.
– Доставить груз на звездолёт пришельцев! – отрапортовал Шустрик.
– Вернуться назад свежими и отдохнувшими, – добавил от себя Мямлик. – Полными романтических воспоминаний.
– Товарищ Шустрик, у вас есть вопросы по техническому устройству и системе управления ракетой?
– Вопросов нет, всё просто, как тетрис.
– Что?..
– Вопросов нет, товарищ редактор!
– Хорошо, тогда идите. А вы, товарищ Мямлик, постарайтесь поменьше действовать на нервы хотя бы этим… братьям по разуму.
Через несколько минут все сотрудники газеты, за исключением редактора, который был издалека слишком заметен, высыпали на крышу. Пока Шустрик каждому по отдельности пожимал руку, Мямлик стоял на верхней ступеньке трапа, посасывал трубку и важно помахивал из стороны в сторону ладошкой.
– Пора, – сказал Винтик, и герои полезли в ракету.
Люк захлопнулся, все расступились.
В соплах зашипело пламя, включился прибор невесомости, и ракета, внезапно сорвавшись с места, в мгновение ока превратилась в точку и исчезла.
Глава четвёртая
ШКОЛА ДЛЯ БОГАТЫХ
Мастодонт Сидорович тоже наблюдал полёт ракеты, стоя на террасе. А потом, когда все вернулись с крыши, пригласил к себе в кабинет Мурзилку. Подсадив заведующего Отделом репортёрских расследований к себе на стол, он заговорил.
– Есть одно нехорошее дело, которое я хотел бы поручить именно вам. Дело, как бы это сказать, щепетильное. Поэтому будет лучше, если этим займётся опытный сотрудник нашей газеты, обладающий чувством такта, осторожный и не склонный к авантюрам. Дело такого рода. У нас в квартале есть школа, которая числится как самая обыкновенная, бесплатная. Но попасть в неё можно только за деньги или по знакомству.
– Почему? – удивился Мурзилка.
– Классы оборудованы дорогой техникой. Имеется бассейн и теннисный корт. В программе – углублённое изучение иностранных языков, информатики, экономики и финансов… Короче говоря, не школа, а мечта для состоятельных родителей.
– Это хорошо, – заметил Мурзилка.
– Это хорошо… Плохо другое. Плохо то, что завуч и директор школы берут с родителей взятки за поступление.
– Как!..
– Директор, фамилия которого Пузырёв, сам взяток не берёт. Но завуч, фамилия которого Ладушкин, проводит подготовительные занятия – чтобы ребёнок справился с тестом и его зачислили.
– Это допустимо.
– Он получает от родителей взятку и даёт ребёнку готовые ответы. Потом половиной суммы делится с Пузырёвым, который подписывает документы о зачислении.
– Безобразие. Куда смотрит милиция?
– Да ведь там, в этой школе, учатся дети самого начальника милиции.
– Теперь понятно. А что мы можем сделать?
– Конечно, мы не можем сделать все другие школы такими же хорошими. Но мы попробуем отучить директора и завуча от взяток. Ударим, так сказать, по рукам.
– Понятно. Это вы фигурально.
– Вы один справитесь?
– Попробую.
– Так и знал, что вы согласитесь. Вот, возьмите, – Буквоедов достал из письменного стола цилиндрический прибор с раструбом, похожий на фонарик. – Называется метаморфатор. Взял на прокат в Департаменте под свою личную ответственность. Вещь волшебная, будьте осторожны.
Мурзилка взял «фонарик», и тот сразу сделался маленьким – точно в лапку. Сверху находились две кнопки – красная и зелёная. Мурзилка нажал на красную – и тоненький, как нитка, малиновый луч ударил в лицо редактора.
– Что вы делаете!! – закрылся руками Мастодонт Сидорович, но поздно. Он исчез, испарился, как будто его и не было.
– Хм… – Мурзилка повертел в руках прибор. – Наверное, прежде следовало ознакомиться с инструкцией.
Осмотрев хорошенько волшебный прибор, Мурзилка разобрал, что на кнопках имеются надписи. На красной было слово «действие», на зелёной – «отмена».
Мурзилка направил раструб на то место, где прежде сидел редактор, и нажал на зелёную кнопку. Тоненький зелёный луч ударил в пустоту, и Мастодонт Сидорович снова материализовался.
– Товарищ Мурзилка!.. – грозно приподнялся он из кресла и ударил кулаком по столу. – От вас я этого никак не ожидал.
– Извините, товарищ редактор, – сказал Мурзилка. – Виноват. Разрешите ознакомиться с инструкцией.
– Возьмите, – Буквоедов бросил на стол сложенный листок плохой бумаги. – Ознакомьтесь и работайте.
– Слушаюсь!
Мурзилка взял листок, спрыгнул со стола на стул, со стула на пол и вышел из кабинета.
Глава пятая
ПРЕВРАЩЕНИЕ
Ознакомившись с инструкцией, Мурзилка стал думать.
При помощи метаморфатора можно было запросто превратить директора школы, для примера, в крысу, а завуча – в лягушку. Следовало только направить прибор на объект, вообразить в уме желаемое и надавить на красную кнопку.
Но это было бы, что называется, чересчур и не решало главной проблемы. Нельзя было надеяться на то, что новые директор и завуч будут честными. Следовало отучить от взяток тех, которые есть.
Мурзилка пожалел, что рядом нет его помощников, гораздых на советы. Он попытался представить, что бы мог предложить в таком случае Мямлик с его весьма оригинальным складом ума. Пожалуй, он бы превратил директора в муху, а завуча – в толстую энергичную тётю с мухобойкой, которая бы гонялась за несчастной мухой по школе до скончания веков.
Так ничего и не придумав, Мурзилка решил действовать по обстоятельствам.
Прежде всего следовало попасть в школу и незаметно понаблюдать за происходящим. Он мог сделать себя невидимкой; для этого не нужно было ничего воображать, а только направить на себя прибор и нажать кнопку. (Именно это он, по незнанию, проделал с редактором.) Можно превратить себя в животное или птицу. А ещё лучше – в насекомое, в комара. Как у Пушкина: «Тут он в точку уменьшился, комаром оборотился, полетел и запищал…» Комаром летать, наверное, легко. Совсем не то, что волочить лапы своим ходом.
Порассуждав таким образом, Мурзилка направил раструб метаморфатора себе в грудь, как будто он хочет застрелиться, и вообразил себе в уме комара. Выходка была рискованная, но и Мурзилка был не из трусливых. Без колебаний надавил он на красную кнопку. Волшебный луч ударил ему в грудь, и маленький пушистый зверёк, называвший себя человечком, в тот же миг превратился в комара.
Нащупав «фонарик», Мурзилка убедился, что прибор тоже уменьшился весте с ним и уверенно зажат в его комариной лапке. Сам он ничего не почувствовал и вокруг ничего не изменилось, хотя насекомые, как он читал где-то, видят окружающее совсем по-другому. Всё оставалось прежним потому, что он сам остался тем же, кем был, и только принял видимость насекомого.
Комар вылетел через распахнутое окно и, временами сдуваемый в сторону порывами ветра, устремился к школе.
Чтобы дух не очень захватывало, Мурзилка храбрился и раз за разом твердил сам по себе сочинившийся стишок:
Я лечу, лечу, лечу
И фонариком свечу.
Уходи с дороги птица,
А не то поколочу…
Вот и школа. Она даже со стороны выглядит как на картинке – затейливая, с башенками, словно из парка аттракционов. У ворот, за высокой оградой, несколько дорогих автомобилей, со скучающими водителями.
Комарик залетел в школу и, полетав по сияющим чистотой коридорам, обнаружил наконец дверь с табличкой: «Ладушкин Владислав Эмильевич, заведующий учебной частью».
Мурзилка выпорхнул наружу и влетел в кабинет через открытую форточку.
Владислав Эмильевич как раз принимал посетителей. В кабинете находились мама и с ней ребёнок призывного школьного возраста. Ребёнок сидел за столом рядом с завучем и разглядывал разложенные пред ним картинки. Мама стояла рядом и, чтобы не подсказывать, для уверенности прикрывала рот ладошкой.
– Как называется эта фигура? – ласково вопрошал Владислав Эмильевич.
Ребёнок болтал ногами, кривил рожицу и фыркал.
– Правильно, треугольник, – отвечал за него Ладушкин. – А эта?.. Правильно, кружок… Удивительно, какой умный и способный мальчик. Ну что ты делаешь, не надо дядю щипать за ногу. Давай лучше поиграем в ладушки. Вот так… Ла-адушки, ладушки! Где были? У бабушки!..
– Скажите, Владислав Эмильевич, у нас есть надежда? -спросила мама с печалью в голосе и вынула из сумочки конверт.
Мурзилка тотчас догадался, что это конверт с деньгами.
– Разумеется, о чём речь, – покосился на конверт Владислав Эмильевич. – У вас способный и на редкость сообразительный ребёнок. Сейчас я вам напишу готовые ответики. А вы уж научите мальчика говорить, когда ему будут задавать вопросики…
– Что ели? Кашку!.. – выкрикнул вдруг ребёнок, обидевшийся на то, что с ним перестали играть в ладушки, и зубами вцепился в ногу Владислава Эмильевича. Тот вскрикнул «ай!», мама за ухо оттащила своё чадо и стала извиняться.
– Ничего, ничего, – поморщился Ладушкин, стараясь улыбаться. – Совсем не больно. Вот если бы он так уже на выпускных экзаменах…
– Я вас уверяю, до выпускных он поумнеет! – пообещала мама.
Потом она протянула конверт, и Ладушкин быстро сунул его в ящик стола. Встал и, потирая укушенную ногу, галантно проводил посетителей до двери. Затем высунулся в приёмную и пригласил следующих.
Глава шестая
ПРИБОР ПОТЕРЯН
В кабинет вошла новая мама с новым ребёнком, на этот раз девочкой. Дама была строгая, в деловом костюме. Девочка тоже выглядела серьёзной; на макушке у неё красовался огромный розовый бант. Она сама, без подсказки, тоненьким голосом правильно ответила на все вопросы. Сверх этого, водя пальцем по строчкам, прочла вслух предложенный отрывок из книги.
– Великолепно! – похвалил Ладушкин не то маму, не то ребёнка. – Я потрясён. С такой подготовкой теоретически можно идти прямо во второй. Поверьте, вашей девочке будет очень легко учиться. К сожалению, – Владислав Эмильевич опустил глаза и стыдливо покосился на стену, прямо на сидевшего там комара, – в этом году мы ожидаем очень большой конкурс. Буквально, может быть, десять, а то и пятнадцать детей на одно место…
– Вот, возьмите… – покраснев, мама достала из сумочки конверт.
Тут Мурзилка решил, что настала пора действовать. Он обернулся и направил волшебный фонарик на завуча, одновременно лихорадочно соображая, во что бы такое его превратить, чтобы навсегда отбить охоту брать взятки с родителей будущих учеников. Как назло, в голову ничего умного не приходило. От напряжения он издал комариный писк, Ладушкин сказал «извините…» – и внезапно шлёпнул конвертом с деньгами по стене.
Только чудом, за сотую долю секунды до того, как тяжёлый конверт размазал бы его по стенке, Мурзилка метнулся в сторону. С пронзительным писком взлетел он на потолок и только тут обнаружил, что с перепугу выронил из лапки волшебный фонарик.
Испугавшись ещё больше, он спикировал вниз и увидел прибор. Тот угодил прямо в открытую сумку деловой мамы – на мягкий носовой платок, поэтому остался цел и невредим.
Хлоп, щёлк – сумка закрылась.
Сопровождаемые льстивыми комплиментами Ладушкина, мама и дочка покинули кабинет.
Словно крошечный сверхзвуковой самолёт, выставив вперёд длинное жало, Мурзилка пулей вылетел через форточку на улицу. Спланировав вниз, он стал в волнении кружить у входа, то и дело облетая здание, чтобы держать под контролем весь периметр. Если сумка исчезнет, он даже не сможет никому объяснить, что с ним произошло…
Наконец мама с дочкой вышли и направились к одному из стоявших перед воротами автомобилей. Встречавший их шофёр услужливо открыл дверцу. Девочка забралась первой и запрыгала на заднем сидении. Мама села рядом, а Мурзилка не успел залететь следом, потому что шофёр хлопнул дверцей перед самым его носом.
Пока он приходил в себя, зарекаясь впредь быть более осторожным, шофёр сел за руль. Машина тронулась с места и быстро набрала скорость. Уже почти ни на что не надеясь, Мурзилка помчался следом.
Глава седьмая
СТЫКОВКА НА ОРБИТЕ
К этому времени Шустрик и Мямлик были далеко от Земли.
В первые секунды, когда ракета стартовала с крыши, Мямлика здорово приплющило к полу. Но потом, когда ракета набрала скорость, стало легче, и он почти уже принял свою нормальную форму.
Однако корпус ракеты, из-за трения о воздух, успел нагреться. До такой степени, что в кабине сделалось жарко, как в духовке. И теперь Мямлика не то что плющило, он буквально растёкся по дну и по стенкам кабины.
Но как только ракета вышла из атмосферы, холод космической бездны пронизал кабину вместе с экипажем.
По счастью, к этому времени Мямлик снова успел принять свою нормальную форму. Иначе его миссия на корабль пришельцев потеряла бы всякий смысл: его распластанное и окаменевшее туловище не смогли бы даже извлечь из кабины.
Всё время полёта Мямлик просидел молча, поскольку замёрз настолько, что не мог ни раскрыть рта, ни пошевелиться. Но, если бы он и мог что-нибудь сказать, его бы всё равно никто не услышал.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
– Так, не будем отвлекаться, – редактор поднялся с места. – Вы готовы к полёту?
– Всегда готовы! – отдал честь по-военному Мямлик, не удосужившись вытащить трубку изо рта.
– Повторите задачу.
– Доставить груз на звездолёт пришельцев! – отрапортовал Шустрик.
– Вернуться назад свежими и отдохнувшими, – добавил от себя Мямлик. – Полными романтических воспоминаний.
– Товарищ Шустрик, у вас есть вопросы по техническому устройству и системе управления ракетой?
– Вопросов нет, всё просто, как тетрис.
– Что?..
– Вопросов нет, товарищ редактор!
– Хорошо, тогда идите. А вы, товарищ Мямлик, постарайтесь поменьше действовать на нервы хотя бы этим… братьям по разуму.
Через несколько минут все сотрудники газеты, за исключением редактора, который был издалека слишком заметен, высыпали на крышу. Пока Шустрик каждому по отдельности пожимал руку, Мямлик стоял на верхней ступеньке трапа, посасывал трубку и важно помахивал из стороны в сторону ладошкой.
– Пора, – сказал Винтик, и герои полезли в ракету.
Люк захлопнулся, все расступились.
В соплах зашипело пламя, включился прибор невесомости, и ракета, внезапно сорвавшись с места, в мгновение ока превратилась в точку и исчезла.
Глава четвёртая
ШКОЛА ДЛЯ БОГАТЫХ
Мастодонт Сидорович тоже наблюдал полёт ракеты, стоя на террасе. А потом, когда все вернулись с крыши, пригласил к себе в кабинет Мурзилку. Подсадив заведующего Отделом репортёрских расследований к себе на стол, он заговорил.
– Есть одно нехорошее дело, которое я хотел бы поручить именно вам. Дело, как бы это сказать, щепетильное. Поэтому будет лучше, если этим займётся опытный сотрудник нашей газеты, обладающий чувством такта, осторожный и не склонный к авантюрам. Дело такого рода. У нас в квартале есть школа, которая числится как самая обыкновенная, бесплатная. Но попасть в неё можно только за деньги или по знакомству.
– Почему? – удивился Мурзилка.
– Классы оборудованы дорогой техникой. Имеется бассейн и теннисный корт. В программе – углублённое изучение иностранных языков, информатики, экономики и финансов… Короче говоря, не школа, а мечта для состоятельных родителей.
– Это хорошо, – заметил Мурзилка.
– Это хорошо… Плохо другое. Плохо то, что завуч и директор школы берут с родителей взятки за поступление.
– Как!..
– Директор, фамилия которого Пузырёв, сам взяток не берёт. Но завуч, фамилия которого Ладушкин, проводит подготовительные занятия – чтобы ребёнок справился с тестом и его зачислили.
– Это допустимо.
– Он получает от родителей взятку и даёт ребёнку готовые ответы. Потом половиной суммы делится с Пузырёвым, который подписывает документы о зачислении.
– Безобразие. Куда смотрит милиция?
– Да ведь там, в этой школе, учатся дети самого начальника милиции.
– Теперь понятно. А что мы можем сделать?
– Конечно, мы не можем сделать все другие школы такими же хорошими. Но мы попробуем отучить директора и завуча от взяток. Ударим, так сказать, по рукам.
– Понятно. Это вы фигурально.
– Вы один справитесь?
– Попробую.
– Так и знал, что вы согласитесь. Вот, возьмите, – Буквоедов достал из письменного стола цилиндрический прибор с раструбом, похожий на фонарик. – Называется метаморфатор. Взял на прокат в Департаменте под свою личную ответственность. Вещь волшебная, будьте осторожны.
Мурзилка взял «фонарик», и тот сразу сделался маленьким – точно в лапку. Сверху находились две кнопки – красная и зелёная. Мурзилка нажал на красную – и тоненький, как нитка, малиновый луч ударил в лицо редактора.
– Что вы делаете!! – закрылся руками Мастодонт Сидорович, но поздно. Он исчез, испарился, как будто его и не было.
– Хм… – Мурзилка повертел в руках прибор. – Наверное, прежде следовало ознакомиться с инструкцией.
Осмотрев хорошенько волшебный прибор, Мурзилка разобрал, что на кнопках имеются надписи. На красной было слово «действие», на зелёной – «отмена».
Мурзилка направил раструб на то место, где прежде сидел редактор, и нажал на зелёную кнопку. Тоненький зелёный луч ударил в пустоту, и Мастодонт Сидорович снова материализовался.
– Товарищ Мурзилка!.. – грозно приподнялся он из кресла и ударил кулаком по столу. – От вас я этого никак не ожидал.
– Извините, товарищ редактор, – сказал Мурзилка. – Виноват. Разрешите ознакомиться с инструкцией.
– Возьмите, – Буквоедов бросил на стол сложенный листок плохой бумаги. – Ознакомьтесь и работайте.
– Слушаюсь!
Мурзилка взял листок, спрыгнул со стола на стул, со стула на пол и вышел из кабинета.
Глава пятая
ПРЕВРАЩЕНИЕ
Ознакомившись с инструкцией, Мурзилка стал думать.
При помощи метаморфатора можно было запросто превратить директора школы, для примера, в крысу, а завуча – в лягушку. Следовало только направить прибор на объект, вообразить в уме желаемое и надавить на красную кнопку.
Но это было бы, что называется, чересчур и не решало главной проблемы. Нельзя было надеяться на то, что новые директор и завуч будут честными. Следовало отучить от взяток тех, которые есть.
Мурзилка пожалел, что рядом нет его помощников, гораздых на советы. Он попытался представить, что бы мог предложить в таком случае Мямлик с его весьма оригинальным складом ума. Пожалуй, он бы превратил директора в муху, а завуча – в толстую энергичную тётю с мухобойкой, которая бы гонялась за несчастной мухой по школе до скончания веков.
Так ничего и не придумав, Мурзилка решил действовать по обстоятельствам.
Прежде всего следовало попасть в школу и незаметно понаблюдать за происходящим. Он мог сделать себя невидимкой; для этого не нужно было ничего воображать, а только направить на себя прибор и нажать кнопку. (Именно это он, по незнанию, проделал с редактором.) Можно превратить себя в животное или птицу. А ещё лучше – в насекомое, в комара. Как у Пушкина: «Тут он в точку уменьшился, комаром оборотился, полетел и запищал…» Комаром летать, наверное, легко. Совсем не то, что волочить лапы своим ходом.
Порассуждав таким образом, Мурзилка направил раструб метаморфатора себе в грудь, как будто он хочет застрелиться, и вообразил себе в уме комара. Выходка была рискованная, но и Мурзилка был не из трусливых. Без колебаний надавил он на красную кнопку. Волшебный луч ударил ему в грудь, и маленький пушистый зверёк, называвший себя человечком, в тот же миг превратился в комара.
Нащупав «фонарик», Мурзилка убедился, что прибор тоже уменьшился весте с ним и уверенно зажат в его комариной лапке. Сам он ничего не почувствовал и вокруг ничего не изменилось, хотя насекомые, как он читал где-то, видят окружающее совсем по-другому. Всё оставалось прежним потому, что он сам остался тем же, кем был, и только принял видимость насекомого.
Комар вылетел через распахнутое окно и, временами сдуваемый в сторону порывами ветра, устремился к школе.
Чтобы дух не очень захватывало, Мурзилка храбрился и раз за разом твердил сам по себе сочинившийся стишок:
Я лечу, лечу, лечу
И фонариком свечу.
Уходи с дороги птица,
А не то поколочу…
Вот и школа. Она даже со стороны выглядит как на картинке – затейливая, с башенками, словно из парка аттракционов. У ворот, за высокой оградой, несколько дорогих автомобилей, со скучающими водителями.
Комарик залетел в школу и, полетав по сияющим чистотой коридорам, обнаружил наконец дверь с табличкой: «Ладушкин Владислав Эмильевич, заведующий учебной частью».
Мурзилка выпорхнул наружу и влетел в кабинет через открытую форточку.
Владислав Эмильевич как раз принимал посетителей. В кабинете находились мама и с ней ребёнок призывного школьного возраста. Ребёнок сидел за столом рядом с завучем и разглядывал разложенные пред ним картинки. Мама стояла рядом и, чтобы не подсказывать, для уверенности прикрывала рот ладошкой.
– Как называется эта фигура? – ласково вопрошал Владислав Эмильевич.
Ребёнок болтал ногами, кривил рожицу и фыркал.
– Правильно, треугольник, – отвечал за него Ладушкин. – А эта?.. Правильно, кружок… Удивительно, какой умный и способный мальчик. Ну что ты делаешь, не надо дядю щипать за ногу. Давай лучше поиграем в ладушки. Вот так… Ла-адушки, ладушки! Где были? У бабушки!..
– Скажите, Владислав Эмильевич, у нас есть надежда? -спросила мама с печалью в голосе и вынула из сумочки конверт.
Мурзилка тотчас догадался, что это конверт с деньгами.
– Разумеется, о чём речь, – покосился на конверт Владислав Эмильевич. – У вас способный и на редкость сообразительный ребёнок. Сейчас я вам напишу готовые ответики. А вы уж научите мальчика говорить, когда ему будут задавать вопросики…
– Что ели? Кашку!.. – выкрикнул вдруг ребёнок, обидевшийся на то, что с ним перестали играть в ладушки, и зубами вцепился в ногу Владислава Эмильевича. Тот вскрикнул «ай!», мама за ухо оттащила своё чадо и стала извиняться.
– Ничего, ничего, – поморщился Ладушкин, стараясь улыбаться. – Совсем не больно. Вот если бы он так уже на выпускных экзаменах…
– Я вас уверяю, до выпускных он поумнеет! – пообещала мама.
Потом она протянула конверт, и Ладушкин быстро сунул его в ящик стола. Встал и, потирая укушенную ногу, галантно проводил посетителей до двери. Затем высунулся в приёмную и пригласил следующих.
Глава шестая
ПРИБОР ПОТЕРЯН
В кабинет вошла новая мама с новым ребёнком, на этот раз девочкой. Дама была строгая, в деловом костюме. Девочка тоже выглядела серьёзной; на макушке у неё красовался огромный розовый бант. Она сама, без подсказки, тоненьким голосом правильно ответила на все вопросы. Сверх этого, водя пальцем по строчкам, прочла вслух предложенный отрывок из книги.
– Великолепно! – похвалил Ладушкин не то маму, не то ребёнка. – Я потрясён. С такой подготовкой теоретически можно идти прямо во второй. Поверьте, вашей девочке будет очень легко учиться. К сожалению, – Владислав Эмильевич опустил глаза и стыдливо покосился на стену, прямо на сидевшего там комара, – в этом году мы ожидаем очень большой конкурс. Буквально, может быть, десять, а то и пятнадцать детей на одно место…
– Вот, возьмите… – покраснев, мама достала из сумочки конверт.
Тут Мурзилка решил, что настала пора действовать. Он обернулся и направил волшебный фонарик на завуча, одновременно лихорадочно соображая, во что бы такое его превратить, чтобы навсегда отбить охоту брать взятки с родителей будущих учеников. Как назло, в голову ничего умного не приходило. От напряжения он издал комариный писк, Ладушкин сказал «извините…» – и внезапно шлёпнул конвертом с деньгами по стене.
Только чудом, за сотую долю секунды до того, как тяжёлый конверт размазал бы его по стенке, Мурзилка метнулся в сторону. С пронзительным писком взлетел он на потолок и только тут обнаружил, что с перепугу выронил из лапки волшебный фонарик.
Испугавшись ещё больше, он спикировал вниз и увидел прибор. Тот угодил прямо в открытую сумку деловой мамы – на мягкий носовой платок, поэтому остался цел и невредим.
Хлоп, щёлк – сумка закрылась.
Сопровождаемые льстивыми комплиментами Ладушкина, мама и дочка покинули кабинет.
Словно крошечный сверхзвуковой самолёт, выставив вперёд длинное жало, Мурзилка пулей вылетел через форточку на улицу. Спланировав вниз, он стал в волнении кружить у входа, то и дело облетая здание, чтобы держать под контролем весь периметр. Если сумка исчезнет, он даже не сможет никому объяснить, что с ним произошло…
Наконец мама с дочкой вышли и направились к одному из стоявших перед воротами автомобилей. Встречавший их шофёр услужливо открыл дверцу. Девочка забралась первой и запрыгала на заднем сидении. Мама села рядом, а Мурзилка не успел залететь следом, потому что шофёр хлопнул дверцей перед самым его носом.
Пока он приходил в себя, зарекаясь впредь быть более осторожным, шофёр сел за руль. Машина тронулась с места и быстро набрала скорость. Уже почти ни на что не надеясь, Мурзилка помчался следом.
Глава седьмая
СТЫКОВКА НА ОРБИТЕ
К этому времени Шустрик и Мямлик были далеко от Земли.
В первые секунды, когда ракета стартовала с крыши, Мямлика здорово приплющило к полу. Но потом, когда ракета набрала скорость, стало легче, и он почти уже принял свою нормальную форму.
Однако корпус ракеты, из-за трения о воздух, успел нагреться. До такой степени, что в кабине сделалось жарко, как в духовке. И теперь Мямлика не то что плющило, он буквально растёкся по дну и по стенкам кабины.
Но как только ракета вышла из атмосферы, холод космической бездны пронизал кабину вместе с экипажем.
По счастью, к этому времени Мямлик снова успел принять свою нормальную форму. Иначе его миссия на корабль пришельцев потеряла бы всякий смысл: его распластанное и окаменевшее туловище не смогли бы даже извлечь из кабины.
Всё время полёта Мямлик просидел молча, поскольку замёрз настолько, что не мог ни раскрыть рта, ни пошевелиться. Но, если бы он и мог что-нибудь сказать, его бы всё равно никто не услышал.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46