5
Ты рожден, чтоб быть виновным,
иначе ты не был бы здесь!
С левого борта... ОГОНЬ!
Стрельба - не твое дело, займись-
ка лучше ловлей блох!
С правого борта... ОГОНЬ!
Старинная матросская песня
Многое еще случилось перед тем, как мы покинули лагерь Курье, и
многому мы научились. Боевая подготовка - сплошные тренировки, упражнения,
маневры. Мы учились использовать все: от рук и ног до ядерного оружия
(конечно, с холостными зарядами). Я в жизни никогда не думал, что руки и
ноги - такое грозное оружие, пока не увидел сержанта Зима и капитана
Франкеля - нашего командира батальона, устроивших показательный бой.
Рукопашному бою нас обучал и Суцзуми, всегда вежливый, с белозубой улыбкой.
Зим сделал его на время инструктором, и мы обязаны были выполнять его
приказы, хотя и не обращались к нему "сэр".
По мере того как наши ряды таяли, Зим все меньше занимался всеми нами
одновременно (за исключением смотров) и тратил все больше времени на
индивидуальные тренировки. Он как бы дополнял капралов-инструкторов.
Внезапно он словно оглох ко всему, кроме своих любимых ножей. Вместо
стандартного сделал, отбалансировал и заточил себе специальный нож. При
индивидуальном тренинге Зим немного оттаивал, становился более терпимым и
даже терпеливо отвечал на неизбежные глупые вопросы.
Однажды во время двухминутного перерыва, которые устраивались между
различными видами работ, один из парней, его звали Тэд Хендрик, спросил:
- Сержант, я ведь правильно думаю, что все это метание ножей - скорее
забава?.. Зачем тогда так тщательно ее изучать? Разве это нам пригодится?
- Ну что ж, - сказал Зим. - А если все, что у тебя есть, - это нож?
Или даже ножа нет? Что ты будешь тогда делать? Готовиться к смерти? Или
попытаешься изловчиться и заставить врага получить свое? Ведь это все не
игрушки, сынок. И некому будет жаловаться, когда обнаружишь, что ничего не
можешь сделать.
- Но я как раз об этом и говорю, сэр. Представьте, что вы оказались
невооруженным. Или у вас в руках даже есть какая-нибудь ерунда. А у
противника - опасное оружие. И как бы вы ни старались, ничего не сделаете.
Голос Зима прозвучал неожиданно мягко:
- Неправильно, сынок. На свете не существует такой вещи, как "опасное
оружие".
- То есть, сэр?
- Опасного оружия нет. Есть только опасные люди. Мы стараемся сделать
вас опасными для врага. Опасными даже без ножа. Опасными до тех пор, пока у
вас есть одна рука или одна нога и пока вы еще живы... Возьмем теперь
твой случай. Допустим, у меня только нож. Цель - вражеский часовой,
вооруженный всем, чем хочешь, кроме разве что ядерного заряда. Я должен его
поразить быстро и так, чтобы он не позвал на помощь...
Зим чуть-чуть повернулся. Чанк! Нож, которого не было до этого в руке
сержанта, уже дрожал в самом центре мишени для стрельб.
- Видишь? Еще лучше иметь два ножа. Но взять его ты должен был в любом
случае - даже голыми руками.
- Да... но...
- Тебя все еще что-то беспокоит? Говори. Я здесь как раз для того,
чтобы отвечать на твои вопросы.
- Да, сэр. Вы сказали, что у противника не будет бомбы. Но ведь она у
него будет. Вот в чем дело. В конце концов, мы ведь вооружаем наших часовых
зарядами. Так же будет и с часовым, которого я должен буду взять. То есть
я, конечно, не обязательно имею в виду самого часового, а ту сторону, на
чьей он воюет.
- Я понимаю.
- Вот видите, сэр! Если мы можем использовать бомбу и если, как вы
сказали, это не игра, а настоящая война, то глупо ползать среди бурьяна и
метать ножи. Ведь так и тебя убьют, и войну проиграем... Если есть
настоящее оружие, почему бы его не использовать? Какой смысл в том, чтобы
люди рисковали жизнью, используя пещерное оружие, в то время как можно
добиться гораздо большего простым нажатием кнопки?
Зим ответил не сразу, что было совсем на него не похоже. Наконец он
тихо сказал:
- Ты вообще рад, что связался с пехотой, Хендрик? Как ты знаешь, ты
можешь уйти.
- Я не собираюсь уходить, сэр. Я хочу отслужить свой срок, сэр.
- Понятно. Что ж, по правде сказать, у сержанта нет достаточной
квалификации, чтобы ответить на твой вопрос И, по правде сказать, не стоило
мне его задавать. Ты должен был знать ответ еще до поступления на службу.
Ты проходил в школе историю и нравственную философию?
- Конечно, сэр.
- Тогда ты уже слышал ответ на свой вопрос. Хотя я могу сообщить тебе
свою - неофициальную - точку зрения. Если бы ты хотел проучить малолеток,
ты стал бы рубить им головы?
- Нет, сэр.
- Конечно, нет. Ты бы их отшлепал. Точно так же бывают обстоятельства,
когда глупо уничтожать вражеский город бомбой: это все равно что отшлепать
мальчишку топором. Война - не простое насилие, убийство. Война - это
контролируемое насилие, предполагающее определенную цель. А цель - это
поддержка решения правительства силой. Нельзя убивать противника только
для того, чтобы его убить. Главное - заставить его делать то, что ты
хочешь. Не убийство... а контролируемое и целесообразное насилие. Однако
цель определяется не тобой и не мной. Не солдатское дело - определять
когда, где и как. Или почему. Солдат дерется, а решают правительство и
генералы. В правительстве решают, почему и каковы масштабы. Генералы
говорят нам где, когда и как. Мы осуществляем насилие. Другие люди -
постарше и помудрее, как они сами утверждают, - осуществляют контроль. Так
и должно быть. Это лучший ответ, который я могу вам дать. Если он покажется
неудовлетворительным, могу направить желающих к более высокому
командованию. Если и там вас не убедят - идите домой и оставайтесь
гражданскими людьми! Потому что в этом случае вы вряд ли станете
нормальными солдатами.
Зим вскочил на ноги.
- Что-то мне начинает казаться, вы затягиваете разговор, просто чтобы
меня надуть. Подъем, солдаты! Раз, два! К мишеням. Хендрик, ты первый. На
этот раз я хочу, чтобы ты метнул свой нож в южном направлении. Юг - понял!
А не север. Мишень должна появиться к югу от тебя, и нож должен полететь
туда же. Я знаю, что ты не поразишь мишень точно, но постарайся все же в
нее попасть. И смотри, не отрежь себе ухо и не задень никого рядом.
Сосредоточься на мысли, что тебе нужно послать нож к югу. Приготовься.
Мишень! Пошел! Хендрик опять не попал.
Мы тренировались с жезлами, шестами и простыми палками, с проволокой
(оказалось, с куском проволоки тоже можно проделать множество невероятных
вещей). Наконец мы стали узнавать и то, что можно сделать с современным
оружием: как его использовать, как соблюдать безопасность, как его
ремонтировать в случае необходимости. Сюда входили ядерные заряды, пехотные
ракеты, различные газы и яды. И другие вещи, о которых, может быть, лучше
не говорить.
И все же мы не бросили изучение старинного, "пещерного" оружия.
Учились, например, пользоваться штыками, учились стрелять из ружей,
автоматов, которые были в употреблении еще в XX веке. Такие автоматы на
учениях часто заменяли более грозное и мощное оружие. Нам вообще
приходилось очень часто применять разного рода муляжи. Бомбу или гранату
заменяли устройства, дающие в основном лишь черные клубы дыма. Газ,
заставлявший чихать и сморкаться, использовали вместо веществ, от которых
ты был бы уже мертв или парализован. Однако и его действия хватало, чтобы
мы старались принять надежные меры предосторожности.
Спали мы все так же мало. Больше половины тренировок проходило по
ночам, заодно мы учились пользоваться радарами, инфравидением и прочими
хитростями.
Автоматы, заменявшие нам более современное оружие, были заряжены
холостыми патронами. И только один из пятисот был настоящим, боевым.
Опасно? И да, и нет. При нашей профессии вообще опасно жить... А пуля, если
она не разрывная, вряд ли сможет убить, разве что попадет в голову или в
сердце, да и тогда вряд ли. Зато одна настоящая штучка на пятьсот холостых
делала игру интересней и азартней. Тем более, мы знали: такие же автоматы
находятся в руках у инструкторов, которые не упустят случая и не
промахнутся. Они, конечно, утверждали, что никогда намеренно не целятся
человеку в голову, но все же иногда такие вещи случались.
И вообще - никакие уверения не могли быть стопроцентной гарантией.
Каждая пятисотая пуля превращала занятия в подобие гигантской русской
рулетки. Ты сразу переставал скучать, когда слышал, как, тонко свистнув,
проносится мимо твоего уха смертоносная гадина, а потом ее догоняет треск
автомата.
Но время шло - и мы постепенно расслабились, азарт пропал. Тут нам
передали послание начальства: если не подтянемся, не соберемся, настоящая
пуля будет вкладываться в каждую сотню холостых... А если и это не
сработает, пропорция окажется один к пятидесяти. Не знаю, изменили что-то
или нет, но мы определенно подтянулись. Особенно когда ранили парня из
соседней роты: настоящая пуля задела ягодицы. Естественно, на некоторое
время он стал объектом нескончаемых шуток, а также предметом подлинного
интереса: многим хотелось посмотреть и потрогать причудливо извивающийся
шрам... Однако все мы знали, что пуля вполне могла попасть ему в голову.
Или в голову одного из нас.
Те инструкторы, которые не занимались стрельбой из автомата, на
учениях почти не прятались. Они надевали белые рубашки и ходили, где
вздумается, со своими жезлами. Весь их вид говорил об абсолютной
уверенности в отсутствии преступных намерений у новобранцев. На мой взгляд,
они все-таки злоупотребляли доверием к нам. Но так или иначе шансы
распределялись в пропорции один к пятистам, к тому же бралось в расчет наше
неумение стрелять. Автомат не такое уж легкое оружие. Он не рассчитан на
точное поражение цели. Вполне понятно, что в те времена, когда судьба боя
зависела от этого оружия, необходимо было выпустить несколько тысяч пуль,
чтобы убить одного человека. Это кажется невозможным, но подтверждается
всей военной историей: подавляющее большинство выстрелов из автоматического
оружия было рассчитано не на поражение противника, а на то, чтобы он не
поднимал головы и не стрелял.
Во всяком случае, при мне ни одного инструктора не ранило и не убило.
Так же, впрочем, как и ни одного из нас. Новобранцы гибли от других видов
оружия и вообще по другим причинам. Например, один парень сломал себе шею,
когда по нему выстрелили первый раз. Он постарался укрыться, однако сделал
это слишком поспешно. Ни одна пуля его так и не задела.
Надо сказать, что именно это стремление новобранцев укрыться от
автоматного огня отбросило меня на низшую ступень в лагере Курье. Для
начала я потерял те самые шевроны капрала-новобранца, но не за собственные
проступки, а за действия моей группы, когда меня даже и рядом не было. Я
пытался возражать, но Бронски посоветовал мне умолкнуть. Я, однако, не
успокоился и пошел к Зиму. Зим холодно заметил, что я отвечаю за все
действия моих людей независимо от... и дал мне шесть часов нарядов вне
очереди за то, что я разговаривал с ним без разрешения Бронски. Тут еще
пришло письмо от мамы, сильно меня расстроившее. Затем я рассадил себе
плечо, когда в первый раз пробовал боевой бронескафандр. Оказалось, что у
них имеются специальные скафандры, в которых инструктор с помощью
радиоконтроля может устраивать всякие неполадки. Я свалился и разбил плечо.
В результате меня перевели на щадящий режим.
В один из дней "щадящего режима" я был прикомандирован к штабу
командира батальона. Поначалу я, оказавшись здесь впервые, изо всех сил
старался произвести выгодное впечатление. Однако быстро понял, что капитан
Франкель не любит суеты и излишнего усердия. Он хотел только, чтобы я сидел
тихо, не произносил ни слова и не мешал. Так у меня появилось свободное
время, и я сидел, сочувствуя самому себе, так как надежд на то, что можно
будет поспать, не предвиделось.
Но неожиданно сразу после ланча, когда я сидел все так же, изнывая от
безделья, вошел сержант Зим в сопровождении трех человек. Зим был, как
всегда, свеж и подтянут, но выражение лица делало сержанта похожим на
Смерть. Возле правого глаза у него была видна отметина, которая у другого
человека, наверное, обязательно превратилась в здоровенный синяк - вещь для
Зима противоестественную.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34