Когда она сообщила это остальным взрослым, мистер Геррольд сделал
предложение.
- Я часто думал, что мы должны производить запись на ленту в
нескольких местах, - сказал он.
- Мы не можем слушать во всех открытых местах, - сказала миссис
Куртис.
- Нет, но мы могли проложить провода в домах и... о, я думаю, что это
будет стоить целое состояние. - Затем лицо мистера Геррольда прояснилось.
- Мы могли бы сделать так, чтобы лента начинала движение всякий раз, когда
кто-нибудь входит.
- Честно ли шпионить за ними? - холодно спросила мисс Пейдж.
- Почему бы нет? - спросил доктор Фоксвелл.
- Они сами прежде всего каждое утро включают магнитофонную запись, и
они знают, что иногда мы ее прослушиваем. Они знают, что мы вертимся рядом
и тоже слушаем за занавесками, когда нам это удается. В качестве группы,
предполагается, что у них нет секретов от нас.
- Я согласен с доктором Фоксвеллом, - сказал доктор Уэллес. -
Установка проводов во всех местах, в домах и спальнях, подслушивание
частных разговоров между двумя детьми было бы невыносимо. Но когда они
собираются для отдыха в зале, который открыт для нас всех все время, что
за беда в прослушивании? Мы бы услышали какие-нибудь удивительные вещи.
Возьмите разговор, о котором нам только-что сообщили. В нем не было ничего
для них секретного, и тем не менее никто из них не захотел бы потрудиться
повторить хоть что-нибудь нам.
- Думаю, что я сделаю соединение с выключателем, - сказал мистер
Геррольд. - Когда зажигается свет, начинается запись на магнитофонную
ленту. Когда свет выключают, запись прекращается.
Другие с этим согласились и мистер Геррольд в тот же вечер провел
необходимую работу.

Тим включил свет, входя в зал.
- ...как удар молотком по своей голове, - говорил Фред. - В тот
момент, когда ты говоришь "Это очевидно", ты перестаешь мыслить.
- Это верно, если ты мыслил в начале, - сказал Джей. - Кому хочется
думать об одном и том же всегда? Многие вопросы мне нравится решать
самому. И конечно банальности истинны. Они являются концентрированными
установленными истинами всех времен.
- Не все из них, - не согласилась Стелла.
- По определению, - высокомерно произнес Мах, - банальность - это
истина, которую мы слышали почти миллион раз. Конечно, люди иногда
неправильно понимают или неправильно применяют их.
- Неудивительно, как часто мы над чем-то работаем и узнаем, когда нам
нужно выделить суть, что в качестве конечного продукта мы имеем
банальность? - сказал Тим.
Фред фыркнул.
- И все же я понимаю, что ты имеешь в виду, - сказала Элси. - Ты, Тим
и Фред тоже. Мы чувствуем себя немного обманутыми, обнаруживая то, что
знает каждый и что всегда нам говорят. Но иногда необходимо опомниться,
чтобы узнать, что означает и как истинно оно. И лучше всего думается после
того, когда ты осознал, что особенно истинны банальные истины.
Послышались вопросительные возгласы.
- Надо просто взять два утверждения, которые оба истинны, но которые
кажется не согласуются, - объяснила Элси, - и подумать о них обоих. Тогда
вы точно к чему-нибудь придете.
- Ты имеешь в виду, что "Свет ведет себя как частицы" и "Свет ведет
себя как волна?" - спросил Макс.
- Это мысль.
- Или что "У меня есть свободное желание" и "Бог всемогущ"? - сказал
Джей.
- Кто говорит, что эти высказывания истинны, Джей?
- Я, Фред, и если ты мне дашь время, я докажу их, - сказал Джей. -
Мне начинать сейчас?
- О, заткнись, - попросил Макс. - Не влезай во все это сейчас. Это
займет гораздо больше времени, чем у нас есть до собрания, чтобы вдолбить
что-либо имеющее смысл в голову Фреда.
- Кто-то сказал ему, что очевидно то, что материализм - это истина, и
он не стал об этом думать, - сказал Джайлз.
- Это не банальность; это все неправильно, Фред. Но не расстраивайся.
Когда-нибудь ты узнаешь правду из ее противоположности, - сказала Элси с
преувеличенной любезностью.
- Я могу доказать...
- Никто никогда не потрудился сказать Фреду, как трудно доказать
отрицательное, - сказала Бет. - Особенно когда оно не является истиной.
- О, хватит кусать его! - взмолился Тим. - Некоторые из нас на голову
опередили Фреда; нас правильно учили. Лучше взяться за то, в чем мы сами
отстаем. Другие подходят? Мы должны начать. Пока взрослые проводят свое
собрание, для нас лучше всего провести свое.
- Поставьте стулья по кругу, чтобы мы могли видеть друг друга, -
продолжил Джайлз, и к тому времени, когда это было сделано, подошли
другие.
- Не думаю, что мы должны еще ждать, пока найдутся остальные из
группы, - сказал Тим, - прежде, чем мы начнем делать то, что, я надеюсь мы
все хотим делать. Должно подойти еще несколько, и другие должны
поместиться. Но мы все здесь для одной цели и я думаю, что мы должны
выразить эту цель и начать работать над ней. В действительности существует
несколько целей. Сначала это была моя идея, что мы должны собраться вместе
для дружеского общения, которое никто из нас не мог найти или со взрослыми
или с детьми. Тогда я обнаружил, что некоторые из нас должны быть
освобождены, чтобы мы могли сделать нашу лучшую работу, или чтобы мы могли
выполнить хоть что-нибудь. Доктора могли бы нам помочь, и учителя могли бы
помочь некоторым, и я надеюсь, что мы могли бы все помочь друг другу.
Некоторые из нас были заперты физически, другие не имели сферы для своей
деятельности, а некоторые из нас были поставлены в тупик умственно или
физически. Стелла не будет возражать, если я обращусь к ней здесь. Стелла,
расскажи нам то, что ты рассказала нам на прошлой неделе?
- Да, я хочу. Мое представление о себе было путаным и неправильным. Я
составила какое-то объяснение, но когда я встретила остальных из вас, я
поняла, что могла быть неправой, поэтому у меня состоялся разговор с
доктором Уэллесом и сейчас, я надеюсь, я на правильном пути. Но именно
пребывание здесь и знакомство с вами, вот что было действительной помощью,
потому что это заставило меня думать, что я могла быть неправа. Доктор
Уэллес сказал, что я составила все очень разумно, но без достаточного
знания фактов, поэтому все надо выбросить. А тем из вас, кто недавно
упражнялся над Фредом в остроумии, мне бы хотелось сказать, дайте ему
время и обращайтесь с ним хорошо, потому что прежде, чем я приехала сюда,
у меня было намного меньше здравого смысла, чем у него.
Этот прямой выпад против парня, который был ее главным мучителем,
вызвал крик у всех других.
- Спасибо, - громко сказал Фред. - Могу я ответить на это, господин
председатель?
- Фред, прошу тебя, не сейчас, - сказал Тим. - Мы все можем всыпать и
все можем получить. Но мы все здесь для того, чтобы делать какое-то дело.
- Ладно, - сказал Фред, садясь.
- Я просто хотел сказать, что мы здесь для того, чтобы помочь и чтобы
нам помогли, и взрослые готовы помочь нам так, как только они могут.
Взрослые люди незаменимы; у них есть большой опыт, подготовка, и практика,
и знание. Но возникает масса других проблем. Например, тот вопрос, который
Бет и некоторые из нас остальных обсуждали с доктором Уэллесом на той
неделе: Почему так много умных детей уравнивается, когда вырастает? Должно
ли это случиться с нами? Когда мы вырастем, будем ли мы немного умнее
других людей? Что мы можем для этого сделать?
Детям была присуща серьезность, к которой взрослые не были способны.
Эти дети, несмотря на свой интеллект, все еще могли быть совершенно
серьезными, когда были глубоко заинтересованы. Никакой цинизм, чувство
неловкости, притворство не заслоняли их серьезности, когда они обсуждали
этот вопрос.
- Макс?
- Думаю, что те другие отбросили свое превосходство ради
человеческого дружеского общения, из-за смеси отчаяния и одиночества, -
сказал Макс.
- Некоторые из них слишком много специализируются, - сказал Джайлз. -
Как Дарвин; он забросил музыку и поэзию, и искусство, чтобы
сосредоточиться на своей работе. Когда вы только раз начнете ограничивать
свой разум, он будет продолжать ограничиваться.
Раздался взрыв аплодисментов при этом.
- Мы начинаем папку с докладами об этом, - сказал Тим. - Уже есть
коллекция об Абсолютном. Это привело меня к мысли о плане для группы. -
Тим прочистил горло, расправил плечи и продолжил. - Думаю, что нам надо
сделать что-то стоящее. Не только наши индивидуальные проекты и наши
личные вклады, не только в развитии каждой индивидуальности полностью, но
также что-то как группы, слишком большое для любого одного человека, даже
для одного из нас. И я думал о том, как мы сделаем это.
Все сидели тихо, в напряжении услышать каждый звук.
- Последний человек, который был известен как знающий почти все, жил
в тринадцатом веке - Альберт Магнус. С тех пор знания развивались так
быстро, что людям пришлось специализироваться. Даже в его время
потребовался самый экстраординарный человек, чтобы знать все, что было
известно, и организовывать и исправлять это все, неважно, как свободно мы
используем это выражение. Но мы, как группа, действительно можем знать
сущность всего, что известно и что-то сверх этого. У нас есть интеллект и
рвение - я надеюсь - и у нас есть помощь других. Мы должны понимать все и
иметь взаимосвязь, как я понимаю это. Каждый из нас говорит на двух или
трех языках, вы могли сказать, а как Элси понимает поэзию и науки - хотя и
не математику пока! - и она начинает понимать философию. Она переводит
науку в поэзию, философию в поэзию, а поэзию обратно в факты и действия.
Истина одна, и мы должны искать и найти согласие - вот так я вижу это - и
это одна истина. Я не имею в виду философскую истину и еще меньше
религиозную, и прямо сейчас я не знаю, что это такое то, что мы ищем.
- Когда мы синтезировали и приводили в соответствие все знания и
понимали и разделяли все, тогда мы все понимали. Каждая специальность, а
все мы имеем больше одной, должна относится к целому, а каждый человек к
группе, ибо наконец у нас есть группа людей в этом мире с достаточным
интеллектом, чтобы понимать целое, даже если его составные так тщательно
разработаны и усложнены. Наша цель - упрощение и объединение. Я говорил об
этом отдельно с некоторыми из вас, поэтому я говорю "мы", потому что все
они думают об этом также. Это не только моя идея, но и их, и я надеюсь,
что это будет идея всех нас. - Он остановился на мгновение, а затем
сказал: "А сейчас мне бы хотелось обсудить это, прошу".
Следующим говорил Джей.
- Тим и я думали, что каждый мог выбрать что-то для специализации и
работать над этим, - сказал он, - но пока все мы не можем знать все, мы
должны постараться все понять. Возьмем две истины, которые кажутся
несвязанными и найдем соотношение. Мы должны достаточно изучить все
отрасли знаний, чтобы понять сущность всего. Фома Аквинский сказал, что
больше всего он благодарен за то, что мог понимать каждую страницу,
которую он когда-нибудь читал в своей жизни. Именно так мы и хотим быть.
- А Корзибский разве не поступал подобно этому? - спросил Фред.
- Он пытался, я думаю, но он выпустил ужасно много - целые отрасли
знаний и жизненного опыта, как религия, - сказал Тим. - Во всяком случае
именно такое впечатление я получил - я не читал их целую вечность, во
всяком случае именно такое впечатление я получил. Как бы то ни было, мы
собираемся делать это. На это уйдут годы и годы, но это то, что мы хотим
сохранить в уме и над чем работать.
- Я хочу взять поэзию и языки, - сказала Элси. - Тим сказал, что
языки здесь не важны, но я думаю, что важны, раз ты вышел из нашей
собственной группы связанных языков, и я собираюсь доказать это. Язык -
это фактор в создании мыслительных процессов, и язык имеет отношение к
культуре. Макс собирается взять математику в качестве языка, а Джайлз
собирается взять музыку.
- Я хочу заняться психологией и философией, - сказал Тим. Знаете ли
вы, синтеза психологии не существует. Каждая школа не принимает во
внимание все другие. Существуют все виды школ - бихевиоризм, Джанг и
Адлер, и Фрейд, и схоластическая психология и функциональная, и
парапсихология, и так много интересных побочных занятий тоже. Никто
никогда не разрабатывал материал о предупреждении Джанга, а также о душе.
Я имею в виду... - и он собрался было пуститься в объяснение, но Бет
прервала его.
- Ты говоришь, что "Она" Хаггарда и другие подобные книги существуют,
но ни одна женщина не написала ни одной книги о мужчине, который был
враждебным.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36